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當(dāng)代教育科學(xué)

編輯出版：當(dāng)代教育科學(xué)雜志編輯部
主辦：山東省教育科學(xué)研究所;山東省教育學(xué)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語種：中文　　ISSN：1672-2221

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《當(dāng)代教育科學(xué)雜志》2013年11期目錄

總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 表彰先進(jìn) 明確思路開創(chuàng)未來——山東省第五屆教育科研
黃海濤
基于理念融合的行業(yè)特色型大學(xué)卓越發(fā)展路徑選擇
趙哲
道德寬容及限度
韓玉璞
后現(xiàn)代視域下循序漸進(jìn)教學(xué)原則的審視
彭亮徐文彬
簡論多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用
馬平
簡論師范生的儀式教育及其優(yōu)化設(shè)計(jì)
殷素梅梁洪鄭華
以教學(xué)服務(wù)型大學(xué)建設(shè)為指向的地方師范大學(xué)的策略選擇
林北平
高校教師發(fā)展中心的核心功能與活動(dòng)方式
李文婧宋旭紅
轉(zhuǎn)型期我國高等教育資源配置制度的變遷
張侃
大學(xué)生生活世界的社會(huì)“鏡照”
黃琴
培養(yǎng)大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力:高校核心價(jià)值觀教育的新載體
翁文艷
搭建資助育人平臺(tái) 建設(shè)“感恩成才”校園文化
劉向鋒
美國Ed.D.教育概況及經(jīng)驗(yàn)
朱光兆
美國高等教育認(rèn)證的挑戰(zhàn)與政策轉(zhuǎn)向
李丙龍
現(xiàn)階段我國高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的相關(guān)環(huán)境支持研究
谷滿意
全民創(chuàng)業(yè)背景下女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持研究——以江西高職院校為例
肖永平陶會(huì)平論文QQ81995535
民辦學(xué)校分類管理機(jī)制下合理回報(bào)政策制訂的路徑探尋
施文妹
高校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德的培養(yǎng)策略探討——以濰坊學(xué)院幼教特教師范
周玉衡柴林麗
隔代教養(yǎng)與父母教養(yǎng)的比較研究
孔屏王玉香
高校深度輔導(dǎo)的智慧本質(zhì)及實(shí)現(xiàn)
黃盈盈
農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生的就業(yè)心理分析及對(duì)策研究
賈光輝姜程
論教師的職業(yè)精神——基于積極心理學(xué)的視角
馬元廣李壽欣
《當(dāng)代教育科學(xué)》雜志來稿規(guī)范

總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 表彰先進(jìn) 明確思路 開創(chuàng)未來——山東省第五屆教育科研

基于理念融合的行業(yè)特色型大學(xué)卓越發(fā)展路徑選擇

道德寬容及限度

后現(xiàn)代視域下循序漸進(jìn)教學(xué)原則的審視

簡論多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用

簡論師范生的儀式教育及其優(yōu)化設(shè)計(jì)

以教學(xué)服務(wù)型大學(xué)建設(shè)為指向的地方師范大學(xué)的策略選擇

高校教師發(fā)展中心的核心功能與活動(dòng)方式

轉(zhuǎn)型期我國高等教育資源配置制度的變遷

大學(xué)生生活世界的社會(huì)“鏡照”

培養(yǎng)大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力:高校核心價(jià)值觀教育的新載體

搭建資助育人平臺(tái) 建設(shè)“感恩成才”校園文化

美國Ed.D.教育概況及經(jīng)驗(yàn)

美國高等教育認(rèn)證的挑戰(zhàn)與政策轉(zhuǎn)向

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高校深度輔導(dǎo)的智慧本質(zhì)及實(shí)現(xiàn)

農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生的就業(yè)心理分析及對(duì)策研究

論教師的職業(yè)精神——基于積極心理學(xué)的視角

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