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當(dāng)代教育科學(xué)
當(dāng)代教育科學(xué)

編輯出版:當(dāng)代教育科學(xué)雜志編輯部
主辦:山東省教育科學(xué)研究所;山東省教育學(xué)會(huì)
出版周期:半月刊出版地:山東省濟(jì)南市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1672-2221


《當(dāng)代教育科學(xué)雜志》2014年08期目錄
  • 思想政治教育研究的新途徑——評(píng)《馬克思主義利益觀視閾中的思想政治教育

    殷向陽(yáng)
  • 聊城第二中學(xué)教育科研工作剪影

  • 莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育科研工作剪影

  • 中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的幾個(gè)趨勢(shì)

    袁桂林
  • 農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校的困境與出路——基于湖北省某縣的個(gè)案分析

    吳亞林
  • 論我國(guó)普通高中職業(yè)生涯教育存在的問(wèn)題與路徑選擇

    徐金月
  • 在中小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中引入第三方評(píng)價(jià)的探討

    靳玉樂 李陽(yáng)莉
  • 權(quán)力沖突:教師課程權(quán)力實(shí)現(xiàn)的尷尬境遇

    陳允龍 賀紹棟
  • 我國(guó)教師課程領(lǐng)導(dǎo)力提升的困境及其出路

    葉麗萍 朱成科
  • 論中小學(xué)校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)——各國(guó)校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的啟示

    于天貞
  • 中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制改革的實(shí)踐與思考

    孫世杰
  • 高中學(xué)校實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的現(xiàn)實(shí)思考與行動(dòng)建議

    任光升
  • 構(gòu)建以學(xué)生個(gè)性發(fā)展為本的普通高中課堂教學(xué)——以山東省聊城二中為例

    程偉 曾慶偉
  • 基于電子檔案的區(qū)域性教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)研究

    惲敏霞 劉輝
  • 一個(gè)有意義的追問(wèn):理想的導(dǎo)學(xué)案是什么樣的

    朱衛(wèi)平 論文QQ81995535  馮翠典
  • 課堂反饋有效性的探討——以小學(xué)語(yǔ)文為例

    吳夏莉 鄭東輝
  • 智慧課堂的價(jià)值追求及實(shí)施策略

    劉明成
  • 隔代教育:我國(guó)城市的現(xiàn)狀分析及其走向

    駱風(fēng) 李遠(yuǎn)帆 宋廣文
  • 網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)青少年語(yǔ)言學(xué)習(xí)影響的研究

    高小焱
  • 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)化策略論綱

    傅海倫 向玉梅 柴永香
  • 智慧教室下的初中物理教學(xué)模式

    薛原
  • 中學(xué)生思想品德教育在游學(xué)中的滲透

    吳功明
  • 民族傳統(tǒng)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的途徑——評(píng)《發(fā)展與困惑:西部文明進(jìn)程中的民族傳

    王立寧
  • 解讀職業(yè)院校學(xué)生實(shí)踐與動(dòng)于能力的關(guān)系——評(píng)《職業(yè)素養(yǎng)開發(fā)與就業(yè)指導(dǎo)》

    劉微
  • 城市化進(jìn)程中社區(qū)體育建設(shè)的意義——評(píng)《社區(qū)體育》

    許小剛
  • 國(guó)防教育中的素質(zhì)培養(yǎng)——評(píng)《高等學(xué)校國(guó)防教育與素質(zhì)教育關(guān)系論》

    李民
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