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當(dāng)代教育科學(xué)

編輯出版：當(dāng)代教育科學(xué)雜志編輯部
主辦：山東省教育科學(xué)研究所;山東省教育學(xué)會
出版周期：半月刊出版地：山東省濟南市
語種：中文　　ISSN：1672-2221

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《青少年學(xué)刊雜志》2014年05期

《當(dāng)代教育科學(xué)雜志》2014年19期目錄

職教夢想點亮幸福人生——評《從明天起,做一個幸福的職教人》
魏俊忠
論教育幸福及其雙重結(jié)構(gòu)
韓登亮
教育政策轉(zhuǎn)移:概念辨析、分析層次與理論框架
王曉冬
摭論民族教育改革的實踐要義
桑志堅
論教學(xué)文化危機與教師文化自覺
周衛(wèi)勇曾繼耘
通識教育視野下的創(chuàng)業(yè)教育課程體系建構(gòu)
沈文青孫海濤
應(yīng)用型高等院校的教學(xué)模式建構(gòu)
王正一
基于政府視角的教育服務(wù)供給模式嬗變
陳昌發(fā)
中國開設(shè)大學(xué)先修課程的實踐及論文QQ81995535 問題
賈洪芳
校本評價在高校人才選拔中的困境與出路
章建石
美國高校大學(xué)生溝通能力的培養(yǎng)及啟示
劉雪峰
人才市場何以支持高等教育及創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)
周元寬
大學(xué)生英語閱讀策略問題及對策
張燕華
基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)模式探析——以山東大學(xué)“泰山學(xué)堂”為例
李娟
從價值觀形成機理看當(dāng)代大學(xué)生核心價值觀培育
張曉明
大學(xué)物理實驗教學(xué)改革探索
劉文利劉東紅李蕾
略論成人高等教育檔案管理的規(guī)范化與科學(xué)化
侯軍
論“云計算”在高校圖書館信息服務(wù)中的應(yīng)用
周紅
數(shù)字時代高校圖書館流通閱覽部的管理創(chuàng)新
張卉
手機文化背景下高校思想政治理論課的創(chuàng)新
曲麗宏
高職專業(yè)基礎(chǔ)課實訓(xùn)教學(xué)改革的探索與實踐
饒君華李鵬
淺談高效團隊建設(shè)與管理——評《給你一個團隊,你能怎么管?》
盧生奇
儒家“和”文化的思政價值——評《思想政治教育視野下儒家“和”文化研究
張凱偉
思政教育的時代性發(fā)展態(tài)勢探索——評《中國大學(xué)生思想政治教育發(fā)展報告2
周鼎
淺析新時代職業(yè)教育教師教學(xué)水平的提升——評《職業(yè)教育教師教學(xué)手冊》
李蕾
體育課堂有效教學(xué)的探索與思考——評《體育課堂有效教學(xué)與例解》
陳波
圖書館學(xué)今始新知——評《可愛的圖書館學(xué)》
周克娟
開啟文學(xué)翻譯的新篇章——評《文學(xué)翻譯新視野》
賈文娟
以風(fēng)趣幽默開啟物聯(lián)網(wǎng)新時代——評《大話物聯(lián)網(wǎng)》
胡波
文化翻譯視域下的中西方飲食文化差異研究——評《中西方飲食文化差異及翻
黃成柱
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梅花

職教夢想點亮幸福人生——評《從明天起,做一個幸福的職教人》

論教育幸福及其雙重結(jié)構(gòu)

教育政策轉(zhuǎn)移:概念辨析、分析層次與理論框架

摭論民族教育改革的實踐要義

論教學(xué)文化危機與教師文化自覺

通識教育視野下的創(chuàng)業(yè)教育課程體系建構(gòu)

應(yīng)用型高等院校的教學(xué)模式建構(gòu)

基于政府視角的教育服務(wù)供給模式嬗變

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校本評價在高校人才選拔中的困境與出路

美國高校大學(xué)生溝通能力的培養(yǎng)及啟示

人才市場何以支持高等教育及創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)

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從價值觀形成機理看當(dāng)代大學(xué)生核心價值觀培育

大學(xué)物理實驗教學(xué)改革探索

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數(shù)字時代高校圖書館流通閱覽部的管理創(chuàng)新

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