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天中學(xué)刊

編輯出版：天中學(xué)刊雜志編輯部
主辦：黃淮學(xué)院
出版周期：雙月刊出版地：河南省駐馬店市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1006-5261

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《文教資料雜志》2013年08期

《分析化學(xué)雜志》2012年12期

《海洋開(kāi)發(fā)與管理雜志》2011年06期

《法語(yǔ)學(xué)習(xí)雜志》2015年05期

《物理學(xué)進(jìn)展雜志》2014年01期

《西伯利亞研究雜志》2013年02期

《天中學(xué)刊雜志》2012年02期目錄

余分解子范疇的刻畫(huà)
周震;
關(guān)于丟番圖方程x~2+y~3=z~4的討論
管訓(xùn)貴;
論反能量、反光子的存在及物理特性——兼論證實(shí)反光子存在的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
傅文彥;
7,3',4'-三羥乙基蘆丁-鈀配合物的制備
徐啟杰;時(shí)文中;
基于高斯分布估計(jì)的快速水平集分割方法研究
張思維;
開(kāi)放度度量指標(biāo)體系的構(gòu)建——基于內(nèi)陸省份的差異研究
趙健;
大學(xué)生挫折承受力問(wèn)卷的編制
任國(guó)防;張麗萍;王運(yùn)彩;
電視體育解說(shuō)的藝術(shù)化探討
劉天曉;
積分上限函數(shù)的若干應(yīng)用
王寶珍;夏銀紅;
基于PLC的有載調(diào)容變壓器控制系統(tǒng)研究
張慧賢;苗靈霞;曹俊杰;
基于ZigBee的智能家居控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
馬齊飛;陳富軍;
WCDMA網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化中OTSR應(yīng)用場(chǎng)景的應(yīng)用
徐琳;
Oracle臨時(shí)表空間不足和批處理緩慢問(wèn)題探討
譚紅斌;
住宅建筑返潮的原因及處理措施
牛志強(qiáng);岳航;
河南動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)人才戰(zhàn)略研究
姚汝賢;
河南省旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)研究
趙巧;
大學(xué)生綠色消費(fèi):意愿與對(duì)策——基于對(duì)長(zhǎng)沙市高校大學(xué)生的調(diào)查
程定平;易想和;
河南省基層田徑隊(duì)教練隊(duì)伍現(xiàn)狀調(diào)查與分析
喬柱;
河南省離退休職工體育鍛煉情況調(diào)查分析
王亞平;
河南省中高級(jí)知識(shí)分子體育意識(shí)及行為調(diào)查分析
趙榮莉;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校檔案信息安全問(wèn)題研究
邵景霞;
河南省高校圖書(shū)館數(shù)字參考咨詢服務(wù)現(xiàn)狀分析
王曉燕;
鋼琴踏板運(yùn)用的技術(shù)性與藝術(shù)性問(wèn)題分析
汪婧一;
我國(guó)地方高等院校彈性學(xué)制芻議
胡鳳萍;左春山;
論地方本科高校的教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制
吳國(guó)華;
建立高等教育賬戶制度緩解高等教育學(xué)費(fèi)壓力
黃欽海;
面向新基礎(chǔ)教育:高師院校教師復(fù)合型素質(zhì)的轉(zhuǎn)型取向
鄧凡茂;齊永芹;
關(guān)于高校輔導(dǎo)員如何做好學(xué)生工作的思考
宋順喜;
當(dāng)前大學(xué)生存在的思想問(wèn)題及對(duì)策研究
馬衛(wèi)國(guó);
關(guān)于增強(qiáng)大學(xué)生心論文QQ81995535 理素質(zhì)教育實(shí)效性的思考
李守明;
低碳經(jīng)濟(jì)背景下高等院校環(huán)境教育模式探討
高航;曹可生;馬威;李松田;
學(xué)生緘默知識(shí):發(fā)展機(jī)制與教學(xué)策略
岳定權(quán);
高校輔導(dǎo)員學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中應(yīng)注意的問(wèn)題
賈敏曉;
學(xué)習(xí)的自我調(diào)節(jié)對(duì)數(shù)學(xué)教育的啟示
邢強(qiáng);
關(guān)于文科線性代數(shù)課程教學(xué)的幾點(diǎn)思考
李小朝;劉愛(ài)超;
高等數(shù)學(xué)課程分層次教學(xué)實(shí)施策略研究
郭淑利;
應(yīng)用型本科高校大學(xué)物理課程分層次教學(xué)探討
劉安輝;衡耀付;
操作系統(tǒng)課程創(chuàng)新教學(xué)探究
劉栓;宋喜忠;
園林植物學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)改革探討
秦忠民;
動(dòng)物科學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式探討
王明成;朱玉;張世卿;朱忠珂;廖詩(shī)英;
花卉學(xué)教學(xué)改革及實(shí)踐體系建設(shè)探討
朱鳳云;
加強(qiáng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)的思考
劉金榮;
“工學(xué)結(jié)合”的高職財(cái)經(jīng)類(lèi)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)改革探索
楊衛(wèi)宏;
高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)與基礎(chǔ)體育教育改革互動(dòng)性研究
汪全先;
籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校女生身體協(xié)調(diào)能力影響研究
楊俊濤;
關(guān)于中學(xué)生娛樂(lè)體育教學(xué)的探討
彭前;
分層次、多元化的大學(xué)邏輯教學(xué)
戴寧淑;
高校文化創(chuàng)意類(lèi)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探析
曹丹;
人文教育視域下中國(guó)古代文學(xué)的教學(xué)內(nèi)涵
趙靜;
大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)對(duì)高校文化的促進(jìn)作用
姜良;
高校新聞專業(yè)實(shí)踐教學(xué)探討
賈菁;
大學(xué)英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)的教改理論及管理模式
崔艷菊;
試析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下外語(yǔ)教師積極的教學(xué)反饋
王曄;
《天中學(xué)刊》征稿啟事
本刊編輯部;

余分解子范疇的刻畫(huà)

關(guān)于丟番圖方程x~2+y~3=z~4的討論

論反能量、反光子的存在及物理特性——兼論證實(shí)反光子存在的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

7,3',4'-三羥乙基蘆丁-鈀配合物的制備

基于高斯分布估計(jì)的快速水平集分割方法研究

開(kāi)放度度量指標(biāo)體系的構(gòu)建——基于內(nèi)陸省份的差異研究

大學(xué)生挫折承受力問(wèn)卷的編制

電視體育解說(shuō)的藝術(shù)化探討

積分上限函數(shù)的若干應(yīng)用

基于PLC的有載調(diào)容變壓器控制系統(tǒng)研究

基于ZigBee的智能家居控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)

WCDMA網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化中OTSR應(yīng)用場(chǎng)景的應(yīng)用

Oracle臨時(shí)表空間不足和批處理緩慢問(wèn)題探討

住宅建筑返潮的原因及處理措施

河南動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)人才戰(zhàn)略研究

河南省旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)研究

大學(xué)生綠色消費(fèi):意愿與對(duì)策——基于對(duì)長(zhǎng)沙市高校大學(xué)生的調(diào)查

河南省基層田徑隊(duì)教練隊(duì)伍現(xiàn)狀調(diào)查與分析

河南省離退休職工體育鍛煉情況調(diào)查分析

河南省中高級(jí)知識(shí)分子體育意識(shí)及行為調(diào)查分析

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校檔案信息安全問(wèn)題研究

河南省高校圖書(shū)館數(shù)字參考咨詢服務(wù)現(xiàn)狀分析

鋼琴踏板運(yùn)用的技術(shù)性與藝術(shù)性問(wèn)題分析

我國(guó)地方高等院校彈性學(xué)制芻議

論地方本科高校的教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制

建立高等教育賬戶制度 緩解高等教育學(xué)費(fèi)壓力

面向新基礎(chǔ)教育:高師院校教師復(fù)合型素質(zhì)的轉(zhuǎn)型取向

關(guān)于高校輔導(dǎo)員如何做好學(xué)生工作的思考

當(dāng)前大學(xué)生存在的思想問(wèn)題及對(duì)策研究

關(guān)于增強(qiáng)大學(xué)生心 論文QQ81995535 理素質(zhì)教育實(shí)效性的思考

低碳經(jīng)濟(jì)背景下高等院校環(huán)境教育模式探討

學(xué)生緘默知識(shí):發(fā)展機(jī)制與教學(xué)策略

高校輔導(dǎo)員學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中應(yīng)注意的問(wèn)題

學(xué)習(xí)的自我調(diào)節(jié)對(duì)數(shù)學(xué)教育的啟示

關(guān)于文科線性代數(shù)課程教學(xué)的幾點(diǎn)思考

高等數(shù)學(xué)課程分層次教學(xué)實(shí)施策略研究

應(yīng)用型本科高校大學(xué)物理課程分層次教學(xué)探討

操作系統(tǒng)課程創(chuàng)新教學(xué)探究

園林植物學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)改革探討

動(dòng)物科學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式探討

花卉學(xué)教學(xué)改革及實(shí)踐體系建設(shè)探討

加強(qiáng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)的思考

“工學(xué)結(jié)合”的高職財(cái)經(jīng)類(lèi)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)改革探索

高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)與基礎(chǔ)體育教育改革互動(dòng)性研究

籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)高校女生身體協(xié)調(diào)能力影響研究

關(guān)于中學(xué)生娛樂(lè)體育教學(xué)的探討

分層次、多元化的大學(xué)邏輯教學(xué)

高校文化創(chuàng)意類(lèi)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探析

人文教育視域下中國(guó)古代文學(xué)的教學(xué)內(nèi)涵

大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)對(duì)高校文化的促進(jìn)作用

高校新聞專業(yè)實(shí)踐教學(xué)探討

大學(xué)英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)的教改理論及管理模式

試析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下外語(yǔ)教師積極的教學(xué)反饋

《天中學(xué)刊》征稿啟事

論反能量、反光子的存在及物理特性——兼論證實(shí)反光子存在的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

建立高等教育賬戶制度緩解高等教育學(xué)費(fèi)壓力

關(guān)于增強(qiáng)大學(xué)生心論文QQ81995535 理素質(zhì)教育實(shí)效性的思考

分層次、多元化的大學(xué)邏輯教學(xué)