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現(xiàn)代中小學(xué)教育
現(xiàn)代中小學(xué)教育

編輯出版：現(xiàn)代中小學(xué)教育雜志編輯部
主辦：東北師范大學(xué);國家基礎(chǔ)教育實驗中心
出版周期：月刊出版地：吉林省長春市
語種：中文　　ISSN：1002-1477


《現(xiàn)代中小學(xué)教育雜志》2011年08期目錄

  • 高中新生轉(zhuǎn)型教育的有效策略芻議

    徐國輝;龍威;

  • 學(xué)校對再婚家庭學(xué)生的教育策略

    謝巍;李穎;高眾輝;

  • 對問題解決的再認(rèn)識

    徐兆洋;

  • 培養(yǎng)學(xué)生問題解決能力的方法探究

    趙萱;

  • 依托交互式電子白板技術(shù) 促進(jìn)課堂有效生成的思考與研究

    周勇;

  • 從課堂觀察入手 打造高效課堂教學(xué)——從一節(jié)校本教研的英語公開課說起

    湯杰禮;龐高飛;

  • 初中物理開放教學(xué)的課堂實踐

    楊偉萍;

  • 在方法中養(yǎng)成 論文QQ81995535 習(xí)慣 在習(xí)慣中提升能力

    王愛平;劉明黎;

  • “三·二”聯(lián)動 養(yǎng)成學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣

    孫向陽;盛黎明;鄒積橋;

  • “五學(xué)”分步走 師生同發(fā)展

    肖春燕;車軍;

  • 語文課堂中提高閱讀效率的策略

    姜廣軍;

  • 以情趣為教學(xué)策略 提升初中語文教學(xué)效率

    柳慧;

  • “共生”視野下的小學(xué)語文課堂教學(xué)

    陳紅;

  • 小學(xué)語文有效教學(xué)策略探析

    鹿麗麗;王玉;

  • “臨床型”教師培訓(xùn)模式及其實踐

    尹遜才;

  • 學(xué)習(xí)“課堂互動”理論 創(chuàng)新教師培訓(xùn)課堂

    胡國軍;

  • 從班干部總結(jié)看班干部輪換制

    李貴輝;宋秀云;

  • 學(xué)生創(chuàng)新能力在班級管理中的培養(yǎng)

    路廣軍;王淑紅;

  • 初中生閑暇教育現(xiàn)狀調(diào)查研究

    張凱;

  • 免費(fèi)政策后農(nóng)村學(xué)校學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象的調(diào)查研究

    汪麗;

  • 激勵性評價在教學(xué)應(yīng)用中的問題和對策

    胡林林;孫明霞;

  • 農(nóng)村小學(xué)教育評價激勵機(jī)制探索——漫談小學(xué)生成長儲蓄銀行

    王文廣;陳麗萍;

  • 澳門和臺灣小學(xué)音樂教科書的比較研究

    易海燕;

  • 中外教師發(fā)展階段比較研究及我國教師專業(yè)發(fā)展培養(yǎng)策略

    閆宏迪;趙慶華;

  • 健美操對中學(xué)女生健康教育的影響

    丁逸;

  • 小學(xué)低年級寫話能力的培養(yǎng)

    戴薇;

  • 走進(jìn)外教英語課堂 感悟英語口語能力的提高

    楊素娟;

  • 踐行小學(xué)社會科課程資源開發(fā)

    姚麗麗;
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