美女和美女吃奶亲嘴,丝袜美腿国产综合久久

現(xiàn)代中小學(xué)教育

編輯出版：現(xiàn)代中小學(xué)教育雜志編輯部
主辦：東北師范大學(xué);國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心
出版周期：月刊出版地：吉林省長(zhǎng)春市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1002-1477

相關(guān)推薦

《教育實(shí)踐與研究(B)雜志》2011年09期

《初中生輔導(dǎo)雜志》2016年Z2期

《初中生雜志》2015年13期

《河北教育(教學(xué)版)雜志》2014年01期

《阿拉伯世界研究雜志》2012年03期

《當(dāng)代教育科學(xué)雜志》2012年19期

《文藝爭(zhēng)鳴雜志》2012年05期

《教育文匯雜志》2014年04期

《中文自修雜志》2014年26期

《高中生雜志》2014年13期

《現(xiàn)代中小學(xué)教育雜志》2013年05期目錄

“大學(xué)區(qū)管理制”的實(shí)踐與探索——以陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)大學(xué)區(qū)為例
邊團(tuán)結(jié) 苗小軍
年級(jí)段調(diào)研制度的成功探索與思考
瞿梅福孫力宏
提高品德與社會(huì)課堂教學(xué)實(shí)效的實(shí)踐探索
程振祿
小學(xué)社會(huì)學(xué)科專業(yè)教室建設(shè)與使用
楊靜論文QQ81995535
學(xué)校特色課程建設(shè)的深度思考
朱治國(guó)
科普劇在小學(xué)科學(xué)教育中的開(kāi)發(fā):教師先行
呂丁李歡
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程“常態(tài)化”實(shí)施中的異象解析
謝興梅劉萬(wàn)海
“短周期小項(xiàng)目”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施
薛忠慧
關(guān)于“對(duì)話教學(xué)”的對(duì)話
施茂枝
表現(xiàn)性課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)
汪幼辛
教學(xué)實(shí)踐中的三點(diǎn)關(guān)注:學(xué)生、自我、課程
王志廣
尋求“真味”語(yǔ)文
陳林靜
新課程高考語(yǔ)文卷小說(shuō)文本特點(diǎn)的分析與啟示
周志紅陳黎
基于語(yǔ)篇的小學(xué)英語(yǔ)故事教學(xué)思路
范慧玉
中學(xué)英語(yǔ)課堂反思性教學(xué)的探討
張麗華蔡炳成
基于語(yǔ)料庫(kù)的中學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作中話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的使用研究
李夢(mèng)驍劉永兵
行動(dòng)理論對(duì)教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變的啟示
王姣姣
小學(xué)教師職前競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)與小學(xué)教育專業(yè)人才培養(yǎng)的思考
曹紹平陳丹
對(duì)中小學(xué)教師“協(xié)同教學(xué)”效能的思考
劉濤徐世鼎
多媒體教學(xué)資源促進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)課堂教學(xué)模式變革探析
王岳馬學(xué)良
數(shù)字化教學(xué)資源開(kāi)發(fā)的基本原則
張曉東
農(nóng)村中小學(xué)的數(shù)字化教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)策略
陳建紅
學(xué)前一年班級(jí)教育環(huán)境質(zhì)量的城鄉(xiāng)差異分析——以河南省為例
柳陽(yáng)輝
幼兒知覺(jué)到的教師期望對(duì)幼兒自我控制影響的實(shí)驗(yàn)研究
滿晶
我國(guó)學(xué)前雙語(yǔ)教育實(shí)施的問(wèn)題與改進(jìn)策略
馬凱
創(chuàng)新德育方法全面培養(yǎng)學(xué)生
張晶
追求有效教學(xué)理念——教學(xué)改革的主旨
樊增廣劉麗
在中學(xué)音樂(lè)教學(xué)中提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)
權(quán)輝丁嫚莉

“大學(xué)區(qū)管理制”的實(shí)踐與探索——以陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)大學(xué)區(qū)為例

年級(jí)段調(diào)研制度的成功探索與思考

提高品德與社會(huì)課堂教學(xué)實(shí)效的實(shí)踐探索

小學(xué)社會(huì)學(xué)科專業(yè)教室建設(shè)與使用

學(xué)校特色課程建設(shè)的深度思考

科普劇在小學(xué)科學(xué)教育中的開(kāi)發(fā):教師先行

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程“常態(tài)化”實(shí)施中的異象解析

“短周期小項(xiàng)目”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施

關(guān)于“對(duì)話教學(xué)”的對(duì)話

表現(xiàn)性課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)

教學(xué)實(shí)踐中的三點(diǎn)關(guān)注:學(xué)生、自我、課程

尋求“真味”語(yǔ)文

新課程高考語(yǔ)文卷小說(shuō)文本特點(diǎn)的分析與啟示

基于語(yǔ)篇的小學(xué)英語(yǔ)故事教學(xué)思路

中學(xué)英語(yǔ)課堂反思性教學(xué)的探討

基于語(yǔ)料庫(kù)的中學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作中話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的使用研究

行動(dòng)理論對(duì)教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變的啟示

小學(xué)教師職前競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)與小學(xué)教育專業(yè)人才培養(yǎng)的思考

對(duì)中小學(xué)教師“協(xié)同教學(xué)”效能的思考

多媒體教學(xué)資源促進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)課堂教學(xué)模式變革探析

數(shù)字化教學(xué)資源開(kāi)發(fā)的基本原則

農(nóng)村中小學(xué)的數(shù)字化教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)策略

學(xué)前一年班級(jí)教育環(huán)境質(zhì)量的城鄉(xiāng)差異分析——以河南省為例

幼兒知覺(jué)到的教師期望對(duì)幼兒自我控制影響的實(shí)驗(yàn)研究

我國(guó)學(xué)前雙語(yǔ)教育實(shí)施的問(wèn)題與改進(jìn)策略

創(chuàng)新德育方法 全面培養(yǎng)學(xué)生

追求有效教學(xué)理念——教學(xué)改革的主旨

在中學(xué)音樂(lè)教學(xué)中提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)

教學(xué)實(shí)踐中的三點(diǎn)關(guān)注:學(xué)生、自我、課程

創(chuàng)新德育方法全面培養(yǎng)學(xué)生