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物理教學探討
物理教學探討

編輯出版：物理教學探討雜志編輯部
主辦：西南大學
出版周期：月刊出版地：重慶市
語種：中文　　ISSN：1003-6148


《物理教學探討雜志》2015年03期目錄

  • 歌唱系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)和物理原理

    封向東

  • 談談物理教學中學生逆向思維能力的培養(yǎng)——關(guān)于高中物理培養(yǎng)學生“元學習

    吳東興

  • 物理課堂教學分析框架的建構(gòu)

    侯恕

  • 科學探究視角下IYPT的過程分析及對高中物理探究式教學的啟示

    陳晨

  • 談科學探究要素在物理教學中的有效滲透

    卜方

  • 運用實驗營造生動有趣的初中物理教學情境初探

    邱學雨 徐 論文QQ81995535 曉梅

  • 構(gòu)建學生操作能力與學業(yè)成績相互促進的物理課堂——以“蘇科版”初中物理

    彭夷

  • 物理教學中的學習風格探究

    張小龍

  • 新課程下高中物理STS教學實踐及效果分析

    王建

  • 高中物理“牛頓第一、第三定律”的教學體會——也談激起學生積極思維的有

    陳世平 劉長付 楊曉峰

  • 初中科學概念教學的設計、組織、診斷和反思——以“認識杠桿的五要素”單

    曹俊

  • 萬有引力常數(shù)

    張靜文 吳偉

  • “動”碰“靜”模型剖析

    鄧思平

  • 到底什么因素引起重力加速度隨緯度變化

    許剛

  • 例說教材中的“可以證明”如何證明

    耿建

  • 一種定量控制磁通量的方法

    何春生

  • 也談彈簧測力計調(diào)零

    魯佩用 史獻計

  • 有的放矢,提高二輪復習的有效性和針對性——淺談新課改下重慶高考物理二

    吳遠超

  • 用iPhone5s的攝像機巧測地球半徑的方法

    張愉 張雄

  • 停電后學校教學狀況面面觀

    戚明亮

  • 靜電除塵的原理及演示實驗的改進

    陸奕 馬媛媛

  • 利用萬用表測電阻法維修電水壺

    陳橋東 朱小琳 胡冬香

  • 冰水混合終態(tài)問題的探析

    嵇成國

  • “課堂觀察”國外研究初探

    胡興根

  • 基于“支架式”教學理論的物理教學案例分析——以“牛頓第三定律”為例

    許佳琳 王笑君

  • 由表及里循善誘 刨根究底始見真——“自感現(xiàn)象”教學目標的設定與教學

    汪松元

  • “電荷及其守恒定律”課堂教學反思

    吳秋瑛

  • 對《太陽與行星引力》一節(jié)的研討

    周偉

  • 在小組有效互動中實現(xiàn)分層學習——物理課堂小組合作的案例點評

    周兆富 鄭海棠

  • 《物理教學探討》雜志2015年征訂通知

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