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中國大學教學

編輯出版：中國大學教學雜志編輯部
主辦：高等教育出版社
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1005-0450

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《歷史教學(下半月刊)雜志》1964年03

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《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2009年03期

《中國教育信息化雜志》2007年05期

《職教論壇雜志》2009年13期

《中國大學教學雜志》2012年09期目錄

名師風采
關(guān)于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的幾個問題
杜玉波;
對于計算思維能力培養(yǎng)“落地”問題的探討
馮博琴;
從學生和網(wǎng)絡(luò)受眾的角度出發(fā)尋找“接口”——建設(shè)視頻公開課“中國詩歌藝
王紅;
做一名合格大學教師的體會與思考
強亮生;郝素娥;
我開的兩類“四書”課程——作為通識教育與作為專業(yè)訓練的國學經(jīng)典課
郭齊勇;
職業(yè)化訓練:卓越法律人才理念的踐行——訪清華大學法學院副院長施天濤
周楊;
會計專業(yè)課程教學中運用研討課教學模式的探討
于衛(wèi)兵;
協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)編輯出版學專業(yè)應(yīng)用性復合型人才
于巍;陳少志;侯增文;
專業(yè)特色建設(shè)的幾個基本問題
張靈;禹奇才;張俊平;
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)方向設(shè)置與專業(yè)能力構(gòu)成研究
曹介南;徐明;蔣宗禮;陳鳴;
歡迎訂閱歡迎投稿
依托特色學科培養(yǎng)卓越工程師的研究與實踐
陳麗春;毛建衛(wèi);楊瑞芹;
中西方小說文體辨析及其在教學中的理論意義
李小龍;
文化轉(zhuǎn)型時期語言教學內(nèi)涵的多角度詮釋
張青妹;
保險專業(yè)本科教育論文QQ81995535 的若干思考
王緒瑾;
生活事例、學術(shù)笑話與西方經(jīng)濟學教學
藍寶江;李培祥;
精品課程的理念:能力先于知識——北京大學理論語言學系列課程建設(shè)
陳保亞;杜兆金;
深化電工電子基礎(chǔ)課程教學改革提升學生實踐創(chuàng)新能力
王成華;胡仁杰;
基于計算思維的“大學計算機基礎(chǔ)”課程教學內(nèi)容設(shè)計
陸漢權(quán);何欽銘;徐鏡春;
課堂教學中的素質(zhì)教育——以“地史學”為例
龔一鳴;史曉穎;童金南;
理工科院校翻譯專業(yè)碩士教學中計算機輔助翻譯課程的設(shè)計研究
董洪學;韓大偉;
高校生命教育實踐體驗式教學探析
蔡亞平;
以“實踐”為導向的研究性教學——工程訓練教學方法改革
鞠晨鳴;徐建成;
“問題驅(qū)動”教學法在跨學科課程“運輸經(jīng)濟學”教學中的應(yīng)用
杭文;何杰;毛海軍;
依托專業(yè)校企合作聯(lián)盟創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式
吳元欣;王存文;
大學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探索與實踐
嚴薇;袁云松;
提高跨文化交際能力:以教學中英語俚語的應(yīng)用學習為例
拓欣;李遲;
我國高校工科無機化學課程教材之來龍去脈
楊宏孝;顏秀茹;崔建中;王建輝;楊秋華;王興堯;秦學等;
基于通識教育理念的《工程制圖》教材建設(shè)的探討
段鵬;韓光偉;鞏琦;
高校質(zhì)量評估的新范式——美國NSSE2011年報告解析
程欣;
重視學力培養(yǎng) 提高學習質(zhì)量——第十一次全國高校學習改革與創(chuàng)新研討會
吳慶華;鐘云華;
“本科教學工程”項目2012年下半年全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓計劃公布

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對于計算思維能力培養(yǎng)“落地”問題的探討

從學生和網(wǎng)絡(luò)受眾的角度出發(fā)尋找“接口”——建設(shè)視頻公開課“中國詩歌藝

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協(xié)同創(chuàng)新 培養(yǎng)編輯出版學專業(yè)應(yīng)用性復合型人才

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