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中國(guó)大學(xué)教學(xué)
中國(guó)大學(xué)教學(xué)

編輯出版:中國(guó)大學(xué)教學(xué)雜志編輯部
主辦:高等教育出版社
出版周期:月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1005-0450


《中國(guó)大學(xué)教學(xué)雜志》2013年07期目錄
  • 名師風(fēng)采

  • 大學(xué)人才培養(yǎng)要研究新問(wèn)題 應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)

    鐘秉林
  • 計(jì)算思維教學(xué)改革宣言

  • 教學(xué)是一門藝術(shù)——復(fù)旦大學(xué)物理學(xué)系課堂教學(xué)督導(dǎo)組工作體會(huì)

    蔣平 葉令 潘篤武 鐘萬(wàn)蘅 諸長(zhǎng)生
  • 高等院校校內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐基地建設(shè)思路探索——以中國(guó)人民大學(xué)理科公共平臺(tái)校

    王建 楊燕萍
  • 走理工融合之路 培養(yǎng)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)高素質(zhì)創(chuàng)新人才

    楊屹 陳詠梅 白守禮 許家喜 李蕾 李保山
  • 新建本科院校校企合作中的問(wèn)題與對(duì)策

    陳新民
  • 多元、體悟、協(xié)同:高校新生教育模式的構(gòu)想

    吳靜芳
  • 德語(yǔ)專業(yè)復(fù)合型、國(guó)際化人才培養(yǎng)模式的改革及實(shí)踐

    賈文鍵
  • 與時(shí)俱進(jìn) 培養(yǎng)地理信息科學(xué)拔尖創(chuàng)新人才

    柯長(zhǎng)青 李滿春 王結(jié)臣
  • 改革體育教學(xué) 塑造大學(xué)生人格魅力

    馮大志 廣峰
  • 知識(shí)的內(nèi)化:計(jì)算思維的培養(yǎng)與數(shù)據(jù)庫(kù)教學(xué)

    李雁翎 李鵬誼
  • 以“質(zhì)量和創(chuàng)新”為核心 深化課程教學(xué)改革與建設(shè)

    葛文杰
  • 從課程的精品化到公開(kāi)化——浙江大學(xué)人文類課程多層次體系建設(shè)的探索與實(shí)

    盛曉明 胡娟 高暉
  • 論創(chuàng)業(yè)教育課程體系的三項(xiàng)設(shè)計(jì)原則

    茹寧 沈亞平
  • 大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的微觀思維與宏觀拓展

    肖筱南
  • 嵌入IT企業(yè)認(rèn)證培訓(xùn) 提高本科網(wǎng)絡(luò)類課程教學(xué)質(zhì)量

    邵鵬飛 楊亞萍 李翠蓮
  • 國(guó)外法律方法論課程設(shè)置研究

    焦寶乾
  • 大學(xué)課堂教師應(yīng)具備的四種意識(shí)——以“課程與教學(xué)論”教學(xué)為例

    陳芬萍
  • 論文化溯源對(duì)EFL習(xí)語(yǔ)詞塊習(xí)得的重要作用

    吳克炎
  • 法學(xué)教學(xué)方法的問(wèn)題與完善途徑——以案例教學(xué)為例

    劉燕
  • 多媒體技術(shù)在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中適用性的分析

    唐榮榮
  • 論東西方思維方式差異對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的制約

    張宏萍
  • 順應(yīng)時(shí)代潮流 培育卓越醫(yī)學(xué)教育合格教師——上海中醫(yī)藥大學(xué)教師發(fā)展中

    謝建群
  • 審核評(píng)估與高校內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè)的四個(gè)轉(zhuǎn)變

    昌慶鐘
  • 構(gòu)建多學(xué)科交叉融合創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)的探索與實(shí)踐

    李濤 宗士增 徐建成 李鵬飛
  • 生物學(xué)本科科研實(shí)踐體系的探索與實(shí)踐

    段德君 熊立仲 何正國(guó) 祁婧
  • 高校教師教學(xué)發(fā)展 論文QQ81995535 需求調(diào)查與分析

    來(lái)林 張成
  • 醫(yī)學(xué)院校個(gè)性化大學(xué)語(yǔ)文教材建設(shè)研究——以《醫(yī)用大學(xué)語(yǔ)文》為例

    劉國(guó)庚
  • 表演與對(duì)話:跨文化傳播視野下的師生互動(dòng)研究——以南京大學(xué)國(guó)際交換生為

    鄭欣 吳迪

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