網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 中小學(xué) > 雜志見刊 > 正文:小學(xué)生(教學(xué)實踐)在線投稿 小學(xué)生(教學(xué)實踐)發(fā)表電話
小學(xué)生(教學(xué)實踐)
小學(xué)生(教學(xué)實踐)

編輯出版：小學(xué)生(教學(xué)實踐)雜志編輯部
主辦：山西省青少年報刊社
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1003-8795


《小學(xué)生(教學(xué)實踐)雜志》2014年03期目錄

  • 教育

  • 游戲,讓數(shù)學(xué)課堂更精彩

    馬榮杰

  • 曉之以理  論文QQ81995535 動之以情——問題生轉(zhuǎn)化點滴談

    沈志峰

  • 淺談小學(xué)低年級識字教學(xué)

    李麗君

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)高效教學(xué)目標(biāo)體系的構(gòu)建

    高海云

  • 學(xué)校體育場館向公眾開放的幾點認(rèn)識

    董相杰

  • 學(xué)前兒童活動語言教育的規(guī)律及體會

    余海艷

  • 小學(xué)英語單詞認(rèn)讀教學(xué)初探

    李素芬

  • 融愉悅理念于小學(xué)語文教學(xué)

    王蕾

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系初探

    姚雪芝

  • 解決學(xué)生怕做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)的問題

    朱文彬

  • 在音樂的海洋中審美育人

    高黎華

  • 學(xué)生品格的培養(yǎng)與體育教學(xué)的關(guān)系

    楊洪霞

  • 學(xué)校體育場館向社會開放情況簡析

    姚輝文 王俊文

  • 美術(shù)課如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力

    宋志梅

  • 淺談滲透式英語教學(xué)法

    李艷艷

  • 開展心理素質(zhì)教育,優(yōu)化小學(xué)體育教學(xué)

    楊立行

  • 低年級寫話教學(xué)初探

    袁廣生

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中提升學(xué)生直覺思維能力

    劉婧婧

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)策略

    張猛

  • 如何在小學(xué)語文教學(xué)中巧用默會知識

    汪幫秀

  • 創(chuàng)新德育工作,落實育人實效

    李云發(fā)

  • 合作學(xué)習(xí)理念下的小學(xué)英語教學(xué)

    耿麗霞

  • “親近”數(shù)據(jù),培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)據(jù)分析觀念

    郭愛喜

  • 讓“有效教學(xué)”成為源頭活水——小學(xué)語文有效教學(xué)的探索

    黃亞成

  • 如何給中年級習(xí)作教學(xué)一個良好開端

    韓子翔

  • 讓作文更精彩——發(fā)掘農(nóng)村資源,激活寫作情趣

    唐貴

  • “將錯就錯”與“就錯改錯”——兼談錯題資源在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的有效利用

    靳雙娟

  • 信息技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的運用

    薛如中

  • 讓興趣陪伴小學(xué)生的語文學(xué)習(xí)

    李滿至

  • 讓每個孩子快樂地學(xué)會識字

    徐蕾

  • 數(shù)學(xué)課堂不能缺失什么

    陳雪蓮

  • “寫了什么”與“怎么寫的”

    楊光

  • 優(yōu)化學(xué)校文化建設(shè),加強環(huán)境育人

    李旭儔

  • 有效合作 締造精彩

    左芳

  • 在有效訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感

    劉愛純

  • 談小學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生注意力的培養(yǎng)

    陳荷芳

  • 文章不厭百回改——談怎樣指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行作文修改

    唐芳

  • 精致的語言是高效英語課堂的保證

    劉小燕

  • 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果之我見

    王爽

  • 以《鞋匠的兒子》為例,談閱讀課的第一課時教學(xué)

    張亞萍

  • 小學(xué)語文課堂教學(xué)齊讀之我見

    張素荷

  • 開放語文課堂 啟迪學(xué)生智慧

    周廷春

  • 小學(xué)英語有效預(yù)習(xí)的策略初探

    莊泳萍

  • 語文教學(xué)中學(xué)生“說話”能力的培養(yǎng)

    王國奇

  • 課內(nèi)外結(jié)合 上好思想品德課

    劉竹貴

  • 課堂教學(xué)中游戲的設(shè)計原則

    魏立生

  • 愛在心中——也談師德建設(shè)

    陳鏵

  • 語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)

    劉利華

  • 讓數(shù)學(xué)課堂成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的主陣地

    朱麗榮

  • 我心中的一節(jié)好課

    余祥鴻

  • 珠心算學(xué)習(xí):想說愛你也容易

    顧永芬

  • 《比較分?jǐn)?shù)大小》的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計

    蔡春妹

  • 巧用語言,讓美術(shù)課堂教學(xué)更有效

    顧鳴娟

  • 快樂校節(jié) 個性成長——談個性化教育理念下“校節(jié)”活動的實踐探索

    張婷

  • 小學(xué)英語教學(xué)中的文化意識

    劉蕾

  • 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)想能力的培養(yǎng)

    趙小明

  • 運用多媒體技術(shù),提升課堂教學(xué)實效

    章慧

  • 淺談學(xué)生個性化教育策略

    譚惠

  • 讓語文作業(yè)的設(shè)計與評價更加多元化

    陶丹

  • 家�；�,構(gòu)建開放、個性、立體的班級文化

    陳瑞

  • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的錯例應(yīng)用

    李珍

  • 加強班主任隊伍建設(shè),造就優(yōu)秀育人群體

    胡巖

  • 淺談小學(xué)語文課堂中問題意識的培養(yǎng)

    黃佳麗

  • 培養(yǎng)傾聽習(xí)慣,提高口語交際能力

    高仙瓊

  • 班級氛圍對小學(xué)英語學(xué)習(xí)的影響

    周利

  • 兩個紙簍的命運

    陳瓊

  • 指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文的策略談

    何紅梅

  • 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有機融合

    劉娜

  • 在數(shù)學(xué)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的主體意識

    凡曉雨

  • 淺談中小學(xué)音樂銜接中應(yīng)注意的問題

    吳雨芯

  • 有所感,才有所悟

    顧敏芳

  • 芻議小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)方法

    王文詠

  • 淺談故事在英語教學(xué)中的運用

    樊勇

  • 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

    韋會梅

  • 淺談培養(yǎng)小學(xué)生對信息技術(shù)課的興趣

    唐曉銘

  • 淺談小學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力提升途徑

    駱雙偉

  • 還給學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動權(quán)

    虞慧

  • 讀書——觀察——練筆

    張琛

  • “導(dǎo)”出來的精彩

    蔣小英

  • 淺談英語教學(xué)中創(chuàng)新教育

    龔卿

  • 課堂之精彩必作于細(xì)

    謝明霞

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂如何實現(xiàn)教學(xué)的有效性

    繆榮生

  • 指導(dǎo)學(xué)生深入文章內(nèi)心——以《那片綠綠的爬山虎》為例談閱讀教學(xué)

    劉亞梅

  • 也談小學(xué)體育教學(xué)心理環(huán)境的優(yōu)化

    徐繼東

  • 小學(xué)班主任班級管理工作的策略

    趙欣欣

  • “不可饒恕”的小細(xì)節(jié)

    殷璐

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中激發(fā)創(chuàng)造性思維的策略

    戴媛媛

  • 走進(jìn)兒童的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)

    李文艷

  • 小學(xué)高年級英語寫作教學(xué)初探

    孫文靜

  • 創(chuàng)課堂特定情境 促師生有效互動

    高放

  • 扮演好教師的角色——三年級“圣誕嘉年華”綜合實踐活動課體驗活動指導(dǎo)

    王春宇

  • 淺談小學(xué)音樂教學(xué)

    蔣晨霞

  • 家庭環(huán)境對學(xué)前幼兒提問能力影響的綜述

    楊飛云

  • 淺析學(xué)生數(shù)感的培養(yǎng)

    湯乃余

  • 提高小學(xué)低年級學(xué)生計算能力的策略

    丁海燕

  • 輔導(dǎo)后進(jìn)生寫好作文的策略

    王麗

  • 淺議新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的快樂生成

    黎春銀

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)階段性復(fù)習(xí)策略探析

    唐鴻梅
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證