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山西教育(教學(xué))

編輯出版：山西教育(教學(xué))雜志編輯部
主辦：山西省教育廳
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-6739

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《山西教育(教學(xué))雜志》2013年04期目錄

課堂點撥:開啟學(xué)生創(chuàng)新思維的金鑰匙
謝源
打開心窗讓想象飛
黃才義查嬌龍
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語文課堂美麗的轉(zhuǎn)身
王平
從段的訓(xùn)練培養(yǎng)三年級學(xué)生的語文能力
智麗萍
深化教學(xué)內(nèi)容促進課外延伸
劉美珍
體驗生活快樂作文
唐海峰
讓估算成為一種習(xí)慣
張兆德
“說”,成就課堂的精彩
張晞
提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性例談
任乃清
思想品德教學(xué)應(yīng)“生活化”
王俊生
課內(nèi)外生物知識統(tǒng)整的嘗試
衛(wèi)會碩
講解示范在體育教學(xué)中的運用
郭昌成
巧用過渡語激活課堂
黃志鋒
現(xiàn)代信息技術(shù)讓識字教學(xué)變得有聲有色
倪靜
“學(xué)案式”數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)追求什么——由一張“自主學(xué)習(xí)單”引發(fā)的思考
張海紅
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣激活內(nèi)在動力
牛春燕
游戲在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
溫婷媛
我的“模糊”地理教學(xué)觀
單慧波
對分層教學(xué)的認(rèn)識
柳衛(wèi)東
讀懂學(xué)生掌握學(xué)情有效施教
劉鎖蘭
多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的幾點認(rèn)識
李毅強
“自助式”課堂教學(xué)模式實施策略
王惠榮
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小組合作學(xué)習(xí)模式的探究
徐向田宋芹芹
傳承古算經(jīng)典服務(wù)課堂教學(xué)
崔明琳
“整合”不是簡單的板塊拼裝
曾志安
科學(xué)課堂三突破
楊金中
新班主任給予學(xué)生的“四心”
宋靜
隔代心理健康教育的對策
馬玉娟
高職院校繼續(xù)教育的調(diào)研與建議
曹化霞
加強高校教學(xué)檔案管理工作的思考
張淑琴
精心修建你的“桃花源”
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學(xué)困生轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵是實現(xiàn)心理內(nèi)化
王愛英
普通高中招生改革的新思路
李海清
用黑白裝飾畫裝點美妙生活
郭康妮
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打開心窗讓想象飛

語文課堂美麗的轉(zhuǎn)身

從段的訓(xùn)練培養(yǎng)三年級學(xué)生的語文能力

深化教學(xué)內(nèi)容 促進課外延伸

體驗生活 快樂作文

讓估算成為一種習(xí)慣

“說”,成就課堂的精彩

提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性例談

思想品德教學(xué)應(yīng)“生活化”

課內(nèi)外生物知識統(tǒng)整的嘗試

講解示范在體育教學(xué)中的運用

巧用過渡語激活課堂

現(xiàn)代信息技術(shù)讓識字教學(xué)變得有聲有色

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激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 激活內(nèi)在動力

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網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小組合作學(xué)習(xí)模式的探究

傳承古算經(jīng)典 服務(wù)課堂教學(xué)

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