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教學(xué)與管理

編輯出版：教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學(xué)院
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-5872

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《中國大學(xué)教學(xué)雜志》2014年11期

《化學(xué)教育雜志》2010年12期

《現(xiàn)代遠距離教育雜志》1996年01期

《中國大學(xué)生就業(yè)雜志》2011年20期

《職業(yè)教育(中旬刊)雜志》2007年10期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2007年06期

《中國研究生雜志》2012年12期

《中國大學(xué)生就業(yè)雜志》2006年08期

《當(dāng)代外語研究雜志》2006年05期

《教學(xué)與管理雜志》1999年11期目錄

關(guān)于儒家培養(yǎng)創(chuàng)造性人才思想的思考
程斯輝,武家舫
關(guān)于實施發(fā)展性教師評價制度的思考
焦佩嬋
我國的中小學(xué)語文教改實驗(二十)
季銀泉,盛斌
“自主發(fā)展教育模式”實施方案
謝國基
全方位辦學(xué) 多渠道育人——促進學(xué)生特長發(fā)展的一點嘗試
王世新
新時期師德建設(shè)應(yīng)注重“五個結(jié)合”
王勝
淺談村小如何開好活動課程
宋慶剛,孟霞
淺議中小學(xué)非權(quán)利型無形資產(chǎn)的管理
邱興
“邊際效用遞減”與學(xué)校圖書館
論文QQ81995535 吳大同
班主任工作的26字母法
林召海,江薇
“點圓式工作法”與創(chuàng)造力開發(fā)
相繼厚
分“班”做課間操的思考
陳慶堯
也談“對課”
鄔永輝
小學(xué)生虛假作文的成因分析與對策
李寶明,華建明
使用電教設(shè)備應(yīng)該注意的問題
余四海
隨堂實驗教學(xué)需注意“五性”
陳仁朝
高中英語寫作教學(xué)中需注意的幾個問題
宋瑞霞
高中語文新教材誦讀教學(xué)之我見
李志紅
淺談中學(xué)語文教學(xué)中的寫作訓(xùn)練
李蔚梅
培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展應(yīng)重在教法和學(xué)法上
廖小美
生物種間關(guān)系函數(shù)圖像辨析
徐選旺
從化學(xué)高考成績下降原因談中學(xué)化學(xué)教改
時利民
物理活動類課程的思考與實踐
吳維佳
數(shù)學(xué)素質(zhì)教育的一種新模式——“三角形面積的計算”教學(xué)體會
張孝洪
談“學(xué)會做”教學(xué)模式
蘭新佳,王成敦
地理課堂教學(xué)“三環(huán)五步”電教模式芻議
楊自主
加工處理教材的幾種方式
張國宏
英國科學(xué)教育動態(tài)述略
曾鐵
新編初二《思想政治》(下冊)幾處值得商榷的問題
盧飛若
素質(zhì)教育應(yīng)重在培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展
廖國森
素質(zhì)教育小學(xué)英語課堂教學(xué)模式探微
何友樞
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中“自主發(fā)展策略”的探索
孫玉超
品評課是提高學(xué)生表達嘗析能力的好途徑
姚秋文
思想品德課自主發(fā)展教育模式的教學(xué)
何純翠
淺談自讀會讀教學(xué)中教師的“引導(dǎo)”作用
何海東
關(guān)于情境作文教學(xué)的初探
黃華瑋
在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維
黃文珍
綜合考試模式實施探析
楊向東

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全方位辦學(xué) 多渠道育人——促進學(xué)生特長發(fā)展的一點嘗試

新時期師德建設(shè)應(yīng)注重“五個結(jié)合”

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分“班”做課間操的思考

也談“對課”

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綜合考試模式實施探析