網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:教學與管理在線投稿 教學與管理發(fā)表電話
教學與管理
教學與管理

編輯出版：教學與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-5872


《教學與管理雜志》2004年14期目錄

  • 實施新課程 運用新策略

    徐光華

  • 在隱性教育中培育學校精神

    黃加賢

  • 貫徹課改精神 全面提升質(zhì)量

    李兆文

  • 如何跨越農(nóng)村中小學聯(lián)校管理的“坎”

    葉崇明

  • 學校管理如何落實公平原則

    盧青云,高貴平

  • 在教學過程中培養(yǎng)反思型教師

    顧巧英

  • 選聘小學英語教師的實踐

    丁新志

  • 如何開好主題班會

    李學明

  • 促進青年教師專業(yè)成長的實踐

    陳亨源

  • 班主任權(quán)威的失落與補救

    李忠衡,李艷

  • 班集體建設中研究性學習的實施

    潘東良

  • 綠色“懲罰”例話

    薛文平

  • 沒有“學”不好的學生

    顧慶海,雷雨

  • 小學生研究性學習的障礙及消除

    仇冬梅

  • 教師也須“對癥下藥”

    童雅芳

  • “六一”的啟示

    王文忠

  • 你的教學設計有效嗎

    王琨武

  • 課堂提問的誤區(qū)

    游秀清

  • 小學生就餐現(xiàn)狀分析及對策

    徐香茹

  • 把綠色播入孩子的心田

    胡紅

  • 讓學生成為家長會的主人

    周平健,孟宏生

  • 教育呼喚生態(tài)道德觀念

    劉曉軍,曹垚婷

  • 以人為本從“小”做起

    王秋平

  • 教育不是訓練

    王俊

  • 被異化了的評價

    劉潤清

  • 語文課堂中從眾的負效應及對策

    鄒渭燦

  • 編演課本劇的五大誤區(qū)

    喬能俊

  • 對小學生建立數(shù)學模型的探索

    毛丁波

  • 莫要“形似”而“神離”

    蔣守彬

  • 內(nèi)化“實用語句” 外化“積極語言”

    米衛(wèi)民

  • 數(shù)學開放題的設計策略

    葉杰軍

  • 把習作評語寫進學生心里

     論文QQ81995535 任祥鐵

  • 用新的教學理念培養(yǎng)學生的數(shù)學學習興趣

    王東平

  • 追求感悟的課堂教學——《拾貝殼的小姑娘》教學例談

    姚桂琴

  • 讓學生的個性在新題型中飛揚

    王海軍

  • 一個美麗的錯誤

    王慶明,涂冬姣

  • 《傳話游戲》教學設計

    李錦蘭

  • 《立體圖形體積的復習》教學設計

    王海榮,王莉

  • 《長方體表面積》說課設計

    李增道

  • 《流動的空氣》說課稿

    嚴培源

  • 走出練習設計中“人文關(guān)懷”的誤區(qū)

    馮曄

  • 對一幅情境圖的商榷

    陳必武

  • 留一些“空白” 多一點探究——對小學數(shù)學教科書編寫的一點建議

    周丹

  • 現(xiàn)在,我們?nèi)绾蚊}

    周新高

高等教育論文導航: 雜志見刊   北大核心   CSSCI   CSSCI擴展   國家級期刊   省級期刊
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證