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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:教學(xué)與管理在線投稿 教學(xué)與管理發(fā)表電話
教學(xué)與管理
教學(xué)與管理

編輯出版：教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-5872


《教學(xué)與管理雜志》2005年29期目錄

  • 教師課堂教學(xué)公平的實(shí)現(xiàn)

    王福顯

  • 對(duì)集體備課的理性審視與深層拷問

    李國華

  • 建立學(xué)校危機(jī)管理機(jī)制勢在必行

    何韌

  • 新課程背景下的教導(dǎo)主任

    周平健

  • 農(nóng)村小學(xué)如何運(yùn)用課程資源

    王小莉

  • 班級(jí)制度化管理的層次

    佘婷婷,袁華

  • 構(gòu)建和諧班級(jí)的策略

    侯云平

  • 班主任應(yīng)正確對(duì)待值勤評(píng)比

    李艷,李忠衡

  • 教師的幽默要適度

    王新民,張本霞

  • 小學(xué)生理財(cái)教育的實(shí)踐

    葉升

  • 孩子該如何面對(duì)同學(xué)的誤解

    吳紅麗

  • 新課程理念下的家�；�(dòng)

    鄭可章

  • 讓“表揚(yáng)”真正成為表揚(yáng)

    荊榮琴

  • 讓評(píng)價(jià)多些“魔方魅力”

    賈憲章

  • 教育科研選題十法

    謝延煒

  • 促進(jìn)教師反思的根本在于引發(fā)“問題”

    任定保

  • 教師心理問題現(xiàn)狀及改善對(duì)策

    李倩

  • 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施方式

    陳家斌,楊紅

  • 實(shí)施契約式德育的構(gòu)想與實(shí)踐

    秦選強(qiáng)

  • 校園“私了”現(xiàn)象透視

    黃勇剛

  • 由教研員聽課受到“非禮”談起

    陸旭東

  • 戲說“考”評(píng)

    李繼東

  • 課堂心理環(huán)境建設(shè)芻議

    肖璽

  • 文本閱讀中的幾個(gè)問題

    魏星

  • 沙龍式評(píng)課碰撞中思改

    駱錫紅,李純德

  • 走出數(shù)學(xué)課堂教學(xué)尷尬

    傅玲燕

  • 找準(zhǔn)語文實(shí)踐活動(dòng)的點(diǎn)

    王萬致

  • 謹(jǐn)防情境創(chuàng)設(shè)走入誤區(qū)

    何寶群

  • 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法的“另類”選擇

    戴國軍

  • 展示性評(píng)價(jià)的六大轉(zhuǎn)變

    李慧軍

  • 從一道習(xí)題的教學(xué)談學(xué)生估算意識(shí)的培養(yǎng)

    萬培珍

  • 數(shù)學(xué)課例研究中捕捉“視角”的策略

    陳力

  • 處理好科學(xué)教學(xué)中的幾個(gè)問題

    張森祥,沈 論文QQ81995535 建云

  • 為真正的合作學(xué)習(xí)叫好——觀于永正老師教《全神貫注》有感

    黃元虎

  • 《嫦娥奔月》“學(xué)案”教學(xué)設(shè)計(jì)及評(píng)析

    王其華

  • 《接待客人》口語交際教學(xué)設(shè)計(jì)

    吳劍寶

  • 《快樂的大森林》教學(xué)設(shè)想

    黃永興

  • 《認(rèn)圖形》教學(xué)課例研究

    孫敬彬

  • 讓習(xí)作與“習(xí)德”同行

    胡志強(qiáng),王慶欣

  • 課標(biāo)理念下數(shù)學(xué)命題創(chuàng)新例析

    周衛(wèi)東,游基宏

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