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教學與管理
教學與管理

編輯出版:教學與管理雜志編輯部
主辦:太原師范學院
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
語種:中文  ISSN:1004-5872


《教學與管理雜志》2006年29期目錄
  • 游戲:教育回歸生命本真的路徑

    徐潔;
  • 創(chuàng)造適合教師發(fā)展的學校管理

    侯蓬蓮;
  • 學校行政部門應當“瘦身”

    呂赟;殷曉鋒;
  • “零”理念在和諧校園建設中的體現(xiàn)

    劉瑞芳;
  • 優(yōu)化師徒結(jié)對的實施策略

    馮家傳;
  • 班級管理中的評價誤差及其對策

    周新高;
  • 促進研究型教師形成機制的探索

    張俊;
  • 對欠發(fā)達地區(qū)實行寄宿制的思考

    朱印平;劉斌;
  • 用誠信滌蕩孩子的靈魂

    吳亞楠;
  • 由一則案例談班主任的新型角色

    王志南;
  • 讓學生遠離“攀比風”

    高維迎;
  • 為學生多開幾扇窗

    何容;
  • 由“老壁虎的愛”想到的

    李東艷;
  • “會診式行動研究”模式的構(gòu)建與實施

    潘秀玲;
  • 讓慈愛代替發(fā)怒

    劉建軍;
  • 教學案例撰寫中存在的問題及改進對策

    何如濤;
  • 家庭離異學生心理輔導

    夏潔;
  • 問題研究——校本教研的原動力

    陸莉玲;
  • 小學綜合實踐活動課設計的“五突出”

    黃賽芬;
  • 優(yōu)化隱性德育課程 提高德育工作實效

    黃容偉;
  • 校務公開豈能“霧里看花”

    賈憲章;
  • 莫讓證書變了“味”

    方旭;
  • 扎扎實實:語文教學的生命支柱

    張愛民;
  • 問題到底出在哪里

    張秋爽;
  • 別讓“個性化閱讀”誤導你

    韓加留;
  • 兩道試題的重新思考——和王琳老師商榷

    鄒萬新;陸巧獻;
  • 打開人生的一扇窗——專題組篇課外閱讀教學談

    金海芬;
  • 提高語文合作學習有效性的策略

    周士軍;
  • 掌握分析方法,叩開解答應用題之門

    許高水 論文QQ81995535 ;
  • 數(shù)學課程資源的開發(fā)策略

    王全夫;
  • 從王菘舟的《二泉映月》看語文課堂教學中的“品味”

    錢明輝;耿夕琴;
  • 都是多媒體惹的“禍”——《萬以內(nèi)數(shù)的認識》一課培養(yǎng)數(shù)感片段缺憾的分析

    莫慧萍;張翼文;
  • 網(wǎng)絡環(huán)境下的《我的伯父魯迅先生》教學實錄與評析

    辛曉明;
  • 《林中樂隊》教學設計

    王琨武;
  • 《認識分數(shù)——幾分之一》說課設計

    林小平;
  • 《長方形面積的計算》教學設計

    李斌;
  • 使用新世紀版數(shù)學教材的幾點體會

    梅建偉;
  • 書面作業(yè)課內(nèi)完成:語文教學改革的必然選擇

    傅登順;
  • 國外中小學校的理財教育及其啟示

    喬曉麗;

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