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教學(xué)與管理
教學(xué)與管理

編輯出版：教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-5872


《教學(xué)與管理雜志》2006年35期目錄

  • 教育必須民主

    周永康;

  • 金字塔式管理PK扁平式管理

    崔小春;

  • 以校本教研改變薄弱學(xué)校面貌的探索

    林素文;瞿梅福;

  • 教研組長要“貼心”

    王春華;

  • 學(xué)校教科室工作的現(xiàn)實(shí)基點(diǎn)

    柏海山;

  • 對學(xué)生主持班會的兩點(diǎn)建議

    李榮燦;

  • 班主任應(yīng)有資源整合意識

    陳科瀾;夏祖瑞;

  • 用美文濯亮心泉

    周莉花;

  • 怎樣面對敢說實(shí)話的學(xué)生

    霍明寶;

  • 教師快速樹立威信的策略

    趙作銀;

  • 小學(xué) 論文QQ81995535 生課間十分鐘的安全管理

    孫大武;

  • 名言相伴好成長

    陳偉龍;

  • 構(gòu)建理想的教研

    李保明;

  • 把難題交給學(xué)生

    劉建軍;

  • 對小組合作學(xué)習(xí)實(shí)效性問題的思考

    王慧敏;

  • 警惕教科研中的“李鬼”

    冒繼承;

  • 淺談?wù)f課存在的誤區(qū)及矯正對策

    王慶欣;

  • 村名——一個詩意的課程資源

    朱連清;

  • 學(xué)生傷害事故的民事責(zé)任與處理對策

    浦愛東;

  • 小學(xué)教師與家長溝通的宜與忌

    劉麗琴;

  • 小學(xué)思想教育要與時俱進(jìn)

    朱勁松;

  • “經(jīng)費(fèi)不足”其實(shí)是“教育遮羞布”

    耿銀平;

  • 從心理效應(yīng)談教師教學(xué)行為的改進(jìn)

    李殿起;

  • 教師切莫成為多媒體的奴隸

    呂赟;

  • 語文教師,不能沒有課時觀

    朱瑛;

  • 簡約而不簡單——有感于永正老師教學(xué)《第一次抱母親》

    胡海舟;

  • 數(shù)學(xué)課堂學(xué)生經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)狀例談

    孫敬彬;

  • 科學(xué)課探究學(xué)習(xí)的六個步驟

    紀(jì)崢斌;

  • 談小學(xué)數(shù)學(xué)概念的教學(xué)

    陳開勛;鞠錫田;

  • 學(xué)寫細(xì)節(jié) 彰顯精彩

    史曉華;

  • 三會《祁黃羊》

    陸星梅;

  • 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)中的“重組與重構(gòu)”策略例談

    王志南;

  • 數(shù)學(xué)課堂引導(dǎo)學(xué)生自我調(diào)節(jié)的策略

    李忠衡;

  • 體育教學(xué)中學(xué)生活動動機(jī)的培養(yǎng)與激發(fā)

    辛振海;王德喜;房強(qiáng);

  • 讓文本意韻在超越中生活化——從《九色鹿》教學(xué)的兩種結(jié)尾談起

    瞿衛(wèi)華;

  • 《24時計時法》教學(xué)案例與反思

    李群;祁惠怡;

  • 《看望生病的同學(xué)》口語交際教學(xué)設(shè)計

    徐丹;

  • 《梅花魂》教學(xué)設(shè)計

    盧謙;

  • 《納稅》教學(xué)設(shè)計與說明

    丁銀輝;

  • 《毫米、分米的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計及評析

    高菊梅;李斌;

  • 對小學(xué)英語新教材編寫的商榷

    姚冬琳;

  • 對美術(shù)作業(yè)的諸種評價法

    茍寶;

  • 從考試作弊談?wù)\信教育的重要性

    魏素珍;趙國增;

  • 紹興市皋埠鎮(zhèn)中心小學(xué)


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