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教學(xué)與管理
教學(xué)與管理

編輯出版:教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦:太原師范學(xué)院
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
語種:中文  ISSN:1004-5872


《教學(xué)與管理雜志》2007年02期目錄
  • 借“教育文化”的東風(fēng) 揚(yáng)“文化育人”的錦帆

    本刊編輯部;
  • 《教學(xué)與管理》被評(píng)為綜合教育類核心期刊

  • 教育新文化促進(jìn)教育民主精神的回歸

    王繼華;
  •  論文QQ81995535 
  • 從生命視角改進(jìn)學(xué)校管理

    李越強(qiáng);
  • 小學(xué)管理中的隱性浪費(fèi)現(xiàn)象及避免

    徐靜;張銳;
  • 校長(zhǎng)管理值得注意的三個(gè)問題

    陳廷海;
  • 與學(xué)生談心十法

    雷宏俊;胡志仙;
  • 進(jìn)步了都應(yīng)該表揚(yáng)

    李靜;
  • 引導(dǎo)學(xué)生接受懲罰的策略

    趙作銀;
  • 探究性學(xué)習(xí)的引導(dǎo)要到位而不越位

    陳兆美;
  • 小鴨子·小金魚·大智慧

    劉云霞;張培智;
  • 寬容的魅力

    嚴(yán)和根;
  • 創(chuàng)新學(xué)科教研方式 引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)

    海燕;
  • “家鄉(xiāng)的陽澄湖大閘”綜合實(shí)踐活動(dòng)

    宋黎民;
  • 家訪的“報(bào)憂”與“報(bào)喜”

    許紅;
  • 把家長(zhǎng)請(qǐng)上講臺(tái)

    留麗霞;
  • 思想品德教學(xué)要“歸真”

    毅;
  • 新時(shí)期語文教學(xué)設(shè)計(jì)觀

    葉剛;
  • 評(píng)課視角的轉(zhuǎn)換

    張俊福;
  • 讓教師的快樂情緒伴隨學(xué)生成長(zhǎng)

    高維迎;
  • 例談“閱讀話題”的建構(gòu)策略

    趙明;張海峰;
  • 透視數(shù)學(xué)教師的語言問題

    張秋爽;
  • 讓造句也能快樂成長(zhǎng)

    夏斌;
  • 盤活數(shù)學(xué)教材 預(yù)約智慧課堂

    吳汝萍;
  • 例談改造數(shù)學(xué)練習(xí)題的策略

    邱曉軍;商宵燕;
  • 巧設(shè)主線——讓課堂明晰起來

    黃新亮;
  • 突破數(shù)學(xué)教學(xué)難點(diǎn)的四大策略

    傅建霞;
  • 拾級(jí)而上,展示閱讀教學(xué)的過程美——特級(jí)教師孫雙金閱讀教學(xué)片斷賞析

    張燕青;徐華軍;
  • 讓應(yīng)用題教學(xué)走向多向“對(duì)話”

    高立娟;
  • 《清平樂 村居》教學(xué)設(shè)計(jì)

    韓加留;
  • 《小運(yùn)南瓜》教學(xué)設(shè)計(jì)

    李錦蘭;
  • 《用數(shù)對(duì)確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì)

    胡德運(yùn);黃榮德;
  • 《三角形 平行四邊形》教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析

    徐繼瑾;許萬明;
  • 別讓積累運(yùn)用題遭遇尷尬

    王海軍;
  • 例談數(shù)學(xué)試題的優(yōu)化

    姚新付;
  • 七彩陽光 我心飛揚(yáng) 芝村中心小學(xué)

  • 張家港市后塍小學(xué)


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