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教學與管理
教學與管理

編輯出版：教學與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-5872


《教學與管理雜志》2007年07期目錄

  • 知識教育的生命特質及其有限性

    王帥;

  • 關于教育“回歸生活世界”的反思

    王娟娟;

  • 中小學黨政“一把手”的科學選配

    肖嘯空;

  • 校長如何營造教師合作的文化氛圍

    郭德俠;

  • 校訓的雷同與刷新

    滕秀平;

  • 論自助餐式中小學教師培訓

    吳振利;

  • 教師心理健康的“維生素”

    曾昌學;

  • 讓班級煥發(fā)出生命活力

    蔣小豐;沈衛(wèi)平;

  • 在高中生中開展婚姻家庭教育

    姜興明;

  • 生成性主題班會課的教學策略

    蘇香妹;

  • 中小學教育科學研究的價值重構

    張華;

  • 中學科研工作實效性探析

    李煥萍;屈文妍;

  • 制約高中新課程改革的幾種因素分析

    劉俊利;王芬;

  • 對“新課程改革”中幾個問題的思考

    趙文漢;

  • 關于中小學教師閱讀缺失的思考

    丁雪梅;

  • 論新《義務教育法》對弱勢群體的傾斜保護

    郭興利;

  • “易中天現(xiàn)象”對我們的啟示

    齊美利;

  • 文理分科越早越好嗎?

    張蓮英;

  • 環(huán)境文學:生態(tài)教育的生動“教材”

    張永紅;劉文良;

  • 數學課堂教學中“低效現(xiàn)象”之透視

    潘小明;

  • 英語詞匯“群落速記”初探

    王玉明;

  • 創(chuàng)建物理圖像 突破比熱教學難關

    宋維才;田廣志;竇超;吳妍榮;

  • 由美術“報考熱”現(xiàn)象反思中學美術教育

    林明慧;

  • 散文“自讀自悟”式閱讀教學設計

    吳積雷;

  • 數學課堂教學板書要體現(xiàn)“九性”

    王德昌;

  • 甄別街頭英文標識的綜合實踐活動

    孫曉燕;崔玉芳;

  • 創(chuàng)設化學課堂問題情境的策略

    黃楊;

  • 對人教版新課程標準歷史實驗教科書中兩個問題的商榷

    周仕德;

  • 解答政治主觀題常用的思維方法

    陳漢清;

  • 地理探究學習模式的構建與指導策略

    于長立;

  • 高考倒計時的弊端

    李長紅;

  •  論文QQ81995535 德國教師教育的特點及啟示

    王建平;

  • 高考網上閱卷答題卡填涂技巧

    闞忠平;

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