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教學(xué)與管理

編輯出版：教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-5872

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回首來(lái)時(shí)路兼程須著鞭
本刊編輯部;
《教學(xué)與管理》再度被評(píng)為教育類核心期刊
我國(guó)教學(xué)方法改革的歷程、經(jīng)驗(yàn)與方向
汪麗梅;
論多元文化背景中教師文化的轉(zhuǎn)向
李純;
教師績(jī)效評(píng)估中的問(wèn)題探究
楊鳳英;袁剛;
高中畢業(yè)生留學(xué)現(xiàn)象分析及政策建議
姚銳;
以上海育才中學(xué)為例解讀示范性高中
孫洋洋;劉世偉;
學(xué)校制度原則性與靈活性的沖突及其解決
李宜江;
巨型高中年級(jí)管理模式的三大問(wèn)題及其分析
丁翀;
強(qiáng)力懲戒與溫和批評(píng)的艱難抉擇
許瀚月;
淺談班主任對(duì)無(wú)效班會(huì)的規(guī)避
高愛(ài)晟;
談教室文化的動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)
吳月鳳;
基層學(xué)校教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題及對(duì)策
崔云;
同課異構(gòu)與集體備課“嫁接”的論文QQ81995535 方式與作用
李國(guó)華;
“義務(wù)教育”法理解讀
吳慶榮;
積極關(guān)懷模式理論對(duì)我國(guó)學(xué)校德育的啟示
黃亮;馮澤明;
教室里該不該安裝攝像頭
顧偉清;
切莫將批評(píng)細(xì)化
張琴;
準(zhǔn)確理解數(shù)學(xué)教材中的“模糊”表達(dá)
楊曉翔;
中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱的總論與教學(xué)目的需要修改
陳祥書;
高考數(shù)學(xué)創(chuàng)新型試題的背景
趙思林;
中學(xué)生英語(yǔ)寫作中篇章思維能力的培養(yǎng)
商艷芝;
淺談物理教學(xué)中的前概念
王敏;
思想品德課滲透健全人格教育的路徑思考
羅賢珊;
關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)導(dǎo)向的語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)
黃耘;
英語(yǔ)課堂教學(xué)三維目標(biāo)有效整合的策略
史方志;
中學(xué)化學(xué)教材的“二次開(kāi)發(fā)”
潘耀團(tuán);沈丹玲;黃瓅;
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陳炳飛;付伍明;
生物教學(xué)中滲透環(huán)保教育的有效途徑
馮麗華;
從歷史學(xué)發(fā)展趨勢(shì)看歷史教科書改革
陳亞平;
簡(jiǎn)論考生權(quán)利的法律救濟(jì)
萬(wàn)永生;
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高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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