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教學與管理
教學與管理

編輯出版：教學與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-5872


《教學與管理雜志》2012年14期目錄

  • 教學與管理來稿注意事項

  • 《教學與管理》再度入選教育類核心期刊

  • 教師的教育信仰及其塑造

    楊欽芬;李文萍;

  • 書香溢校園 經(jīng)典潤童年

    陸香;

  • 深入持久推進綠色文化 努力建設特色品牌學校

    黃長法;宋麗清;

  • 探尋名師成長的路徑

    王其華;

  • 學校閑置教室的再利用

    彭宏偉;

  • 學校管理中的“四個不如”

    向守萬;

  • 切莫讓“手表定律”影響班級管理

    肖永春;

  • 學生課堂發(fā)言自我效能感的影響因素與培養(yǎng)策略

    邵琪;

  • 青年班主任當用好自身優(yōu)勢

    孫娜;

  • 燕子窩的故事

    徐正華;

  • 關注教育細節(jié)

    令狐昌和;

  • 協(xié)作共進研修模式探究

    宋燕;

  • 如何實現(xiàn)教學的“針對性”

    朱淑秀;

  • 綜合實踐活動課程規(guī)劃要基于學校現(xiàn)場

    張小亞;

  • 作文評價尺度要寬松

    馬之先;

  • 讓激勵走出“俗氣”的怪圈

    潘云萍;

  • “單元主題教學”不能承受的缺席

    梅志軍;

  • 概念建構:一個表象建立和豐富的過程——“三角形的高”教學引發(fā)的思考

    費嶺峰;胡慧良;

  • 延時評價在小學數(shù)學教學中的嘗試

    馬征東;

  • 低年級學生識字常見問題及矯正

    丁銘鋒;

  • 以課后練習確定 論文QQ81995535 教學內容例談

    閔慧;

  • 讓低年級學生審題有“法”

    翟運勝;

  • 小學生解題過程中的心理障礙及對策

    孫開飛;

  • 文本解讀,不應忽略言語表達

    張道明;

  • 借用一個土豆,理清一組概念——“長方體和正方體的認識”片斷賞析

    馬貞;

  • 《蟻國英雄》教學設計

    謝麗成;

  • 《秦兵馬俑》第二課時教學設計

    姚年旺;

  • 《扇形統(tǒng)計圖》教學設計

    王九紅;

  • 《平移和旋轉》教學設計

    俞英;顧堯根;

  • 關于“閱讀短文”命題的思考及現(xiàn)實回應

    曹忠華;

  • 國外小學歷史教材中的愛國主義教育

    劉亞軒;

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