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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:教學(xué)與管理在線投稿 教學(xué)與管理發(fā)表電話
教學(xué)與管理
教學(xué)與管理

編輯出版:教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦:太原師范學(xué)院
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
語種:中文  ISSN:1004-5872


《教學(xué)與管理雜志》2016年04期目錄
  • 教學(xué)與管理2014年被全文轉(zhuǎn)載篇目

  • 從教育哲學(xué)的分歧看新課程改革的困惑

    鄭妍
  • 高中走班制的文化阻力及其超越

    張善超 李寶慶
  • 大數(shù)據(jù)支撐下的區(qū)域質(zhì)量監(jiān)測平臺實(shí)踐研究

    熊善軍
  • 區(qū)域名師的科研現(xiàn)狀及培訓(xùn)策略

    鞏向凱
  • 走班制的價(jià)值與實(shí)施條件

    鹿星南
  • 學(xué)校巡課制度改革的探索

    徐明 李志堅(jiān)
  • 莊嚴(yán)教育是學(xué)校文化建設(shè)的應(yīng)有之義

    劉海生 李清臣
  • 師生 論文QQ81995535 互動的內(nèi)容選擇及目標(biāo)達(dá)成

    李海軍
  • 學(xué)生儀表管理能力的培養(yǎng)

    吳維煊
  • 高三后期班主任管理班級的策略

    張育旗
  • 評課是基于理念互通的對等交流

    崔志鈺
  • 初中綜合實(shí)踐活動主題缺失的原因及解決策略

    黃永元
  • 嚴(yán)正聲明

  • 文本解讀必須立足文化的高度

    胡海舟
  • 對人教版數(shù)學(xué)教科書一個問題設(shè)計(jì)的質(zhì)疑

    王偉民
  • 初中英語總復(fù)習(xí)詞塊整理分類小議

    冒曉飛 周華
  • 思品課堂教學(xué)素材的有效使用

    賴高明
  • 對高中歷史課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的反思

    方霞
  • 地理生成性教學(xué)中應(yīng)力避的誤區(qū)

    陳炳飛
  • 高中電學(xué)實(shí)驗(yàn)電路設(shè)計(jì)與器材選擇的兩個視角

    林明華
  • 外國小說閱讀教學(xué)淺表化、標(biāo)簽化的歸因及對策

    龔建新
  • 高中數(shù)學(xué)課堂中的“融錯”藝術(shù)

    王愛斌
  • 助推高中英語寫作教學(xué)轉(zhuǎn)型的策略

    黃利萍
  • 基于科學(xué)本質(zhì)觀培養(yǎng)的元素周期律教學(xué)及反思

    王振芳 張賢金 吳新建
  • 生物教學(xué)中運(yùn)用比較法的三個遞進(jìn)層次

    陳衛(wèi)東
  • 初中信息技術(shù)課教學(xué)實(shí)踐案例的運(yùn)用

    白珍
  • 對高中物理新教材“曲線運(yùn)動”教學(xué)內(nèi)容的商榷

    周峰
  • “解題神器”軟件對中小學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)思路的影響及啟示

    周常穩(wěn)
  • 歐洲中小學(xué)公民教育評估及其特點(diǎn)

    侯丹娟
  • 教育可否供人欣賞之辯

    潘璋榮
  • 山海連云 與您相約 歡迎參加2016年全國高考命題趨勢與復(fù)習(xí)對策

  • 歡迎訂閱2016年度教學(xué)與管理

  • 2016年全國高考命題趨勢與復(fù)習(xí)對策研討會


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