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高校教育管理

編輯出版：高校教育管理雜志編輯部
主辦：江蘇大學(xué)
出版周期：雙月刊出版地：江蘇省鎮(zhèn)江市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1673-8381

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《心理與健康雜志》2001年05期

《公安學(xué)刊(浙江警察學(xué)院學(xué)報(bào))雜志》

《東北亞外語(yǔ)研究雜志》2006年07期

《職業(yè)教育研究雜志》1994年10期

《職業(yè)教育(下旬刊)雜志》2008年05期

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)雜志》2016年01期

《教育與職業(yè)雜志》2013年19期

《化學(xué)教育雜志》2014年23期

《教育與職業(yè)雜志》2003年05期

《心理科學(xué)進(jìn)展雜志》2012年03期

《高校教育管理雜志》1993年01期目錄

社會(huì)主義財(cái)政政策學(xué)構(gòu)想
劉建生,陳定華
試論信托業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債比例管理
裴彤順,吳昌廣
論發(fā)展鎮(zhèn)江市飲食服務(wù)業(yè)外向型經(jīng)濟(jì)
李小駿
以農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育為突破口,大力發(fā)展農(nóng)業(yè)及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)
潘法強(qiáng)
試論主體性原則的實(shí)質(zhì)——對(duì)主體性原則問(wèn)題上的某些錯(cuò)誤觀點(diǎn)的批判
周和嶺
淺談關(guān)于真理發(fā)展規(guī)律的表述問(wèn)題
李傳良
威爾遜十四點(diǎn)原則評(píng)析
金衛(wèi)星
珍珠港事件原因淺析
陶丹紅
陶澍對(duì)蘇、皖水災(zāi)的處理
陶用舒
論晚清士大夫的兩次視角轉(zhuǎn)換
許金芳
晚清小說(shuō)家考證(之三)
時(shí)萌
艷情的再現(xiàn)與表現(xiàn)——唐宋詞情感表達(dá)技法舉隅
鄧紅梅
魯迅和陸游的婚戀生活比較
姜均
論路遙在《平凡的世界》中對(duì)愛情婚姻問(wèn)題的審美觀
章海生
“米茲拉伊姆”之謎新解——也論克列奧佩特拉女王
張楠
煥發(fā)黑人女權(quán)主義思想光輝的杰作——試評(píng)艾麗絲·沃克的《紫色》
楊金才
典型向原型的蛻變——新寫實(shí)小說(shuō)之于現(xiàn)實(shí)主義的一種變異
曲云靜
高準(zhǔn)詩(shī)觀管窺
鄒建軍
“情志”的光輝與“情致”的意蘊(yùn)——中西古典詩(shī)學(xué)、美學(xué)札記
桑建中
古代短時(shí)詞語(yǔ)的構(gòu)成方式
王海棻
話題淺說(shuō)
曹德和
大學(xué)英語(yǔ)聽力教學(xué)中的障礙與對(duì)策
尤震
精神分析學(xué)派的來(lái)龍去脈
殷方敏
心理變態(tài)與大學(xué)生違法犯罪
郎中發(fā)
由當(dāng)代中學(xué)生的心理特點(diǎn)看師范大論文QQ81995535 學(xué)生必備的心理素質(zhì)
荊留芳
再論高校圖書館期刊檢索工具的系統(tǒng)配置
周金林
試論期刊資料的題錄工作
郭振蓉
試論編輯的社會(huì)角色和特性
孫宜君
學(xué)海無(wú)邊樂(lè)作舟書山有路趣為徑——論“樂(lè)學(xué)”藝術(shù)的全方位優(yōu)化
華林春
談初中語(yǔ)文課的字詞教學(xué)
周祥菊
略論限制性作文的審題要求
趙京玲
正確處理“教”與“學(xué)”的矛盾
王治衡
英語(yǔ)教學(xué)中變換句式、簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)方法舉例
吳滿偉

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

_{}

社會(huì)主義財(cái)政政策學(xué)構(gòu)想

試論信托業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債比例管理

論發(fā)展鎮(zhèn)江市飲食服務(wù)業(yè)外向型經(jīng)濟(jì)

以農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育為突破口,大力發(fā)展農(nóng)業(yè)及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)

試論主體性原則的實(shí)質(zhì)——對(duì)主體性原則問(wèn)題上的某些錯(cuò)誤觀點(diǎn)的批判

淺談關(guān)于真理發(fā)展規(guī)律的表述問(wèn)題

威爾遜十四點(diǎn)原則評(píng)析

珍珠港事件原因淺析

陶澍對(duì)蘇、皖水災(zāi)的處理

論晚清士大夫的兩次視角轉(zhuǎn)換

晚清小說(shuō)家考證(之三)

艷情的再現(xiàn)與表現(xiàn)——唐宋詞情感表達(dá)技法舉隅

魯迅和陸游的婚戀生活比較

論路遙在《平凡的世界》中對(duì)愛情婚姻問(wèn)題的審美觀

“米茲拉伊姆”之謎新解——也論克列奧佩特拉女王

煥發(fā)黑人女權(quán)主義思想光輝的杰作——試評(píng)艾麗絲·沃克的《紫色》

典型向原型的蛻變——新寫實(shí)小說(shuō)之于現(xiàn)實(shí)主義的一種變異

高準(zhǔn)詩(shī)觀管窺

“情志”的光輝與“情致”的意蘊(yùn)——中西古典詩(shī)學(xué)、美學(xué)札記

古代短時(shí)詞語(yǔ)的構(gòu)成方式

話題淺說(shuō)

大學(xué)英語(yǔ)聽力教學(xué)中的障礙與對(duì)策

精神分析學(xué)派的來(lái)龍去脈

心理變態(tài)與大學(xué)生違法犯罪

由當(dāng)代中學(xué)生的心理特點(diǎn)看師范大 論文QQ81995535 學(xué)生必備的心理素質(zhì)

再論高校圖書館期刊檢索工具的系統(tǒng)配置

試論期刊資料的題錄工作

試論編輯的社會(huì)角色和特性

學(xué)海無(wú)邊樂(lè)作舟 書山有路趣為徑——論“樂(lè)學(xué)”藝術(shù)的全方位優(yōu)化

談初中語(yǔ)文課的字詞教學(xué)

略論限制性作文的審題要求

正確處理“教”與“學(xué)”的矛盾

英語(yǔ)教學(xué)中變換句式、簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)方法舉例

陶澍對(duì)蘇、皖水災(zāi)的處理

“情志”的光輝與“情致”的意蘊(yùn)——中西古典詩(shī)學(xué)、美學(xué)札記

由當(dāng)代中學(xué)生的心理特點(diǎn)看師范大論文QQ81995535 學(xué)生必備的心理素質(zhì)

學(xué)海無(wú)邊樂(lè)作舟書山有路趣為徑——論“樂(lè)學(xué)”藝術(shù)的全方位優(yōu)化