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生物學(xué)通報(bào)
生物學(xué)通報(bào)

編輯出版：生物學(xué)通報(bào)雜志編輯部
主辦：中國植物學(xué)會;中國動物學(xué)會;北京師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：0006-3193


《生物學(xué)通報(bào)雜志》2012年06期目錄

  • 中國的自然保護(hù)區(qū)

    陳偉烈;

  • 島嶼生物地理學(xué)理論在物種保育方面的應(yīng)用誤區(qū)

    劉小明;

  • “動物細(xì)胞培養(yǎng)”一節(jié)教學(xué)中的常見問題及解析

    洪長根;

  • 生物科技快訊

  • 維持DNA結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的因素

    盧龍斗;孫富叢;鄧傳良;高武軍;

  • 巧思妙求氨基酸

    祝遠(yuǎn)超;

  • 孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中2個(gè)問題的詮釋

    王彬;

  • “觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)教學(xué)組織

    游江濤;

  • “應(yīng)用光合作用原理分析影響光合速率的環(huán)境因素”教學(xué)設(shè)計(jì)

    楊文源;郭莉;

  • “鳥適于飛行的特點(diǎn)”教學(xué)設(shè)計(jì)

    謝增蘭;

  • 生物學(xué)師范生對科學(xué)模型的認(rèn)識

    范鍇;陳志偉;

  • 高中生物學(xué)中的歸納推理例證

    沈卓義;

  • “土壤微生物分離培養(yǎng)”實(shí)驗(yàn)的調(diào)整與應(yīng)用

    馮建英;蕭蓓蕾;劉麗霞;張玉蘭;

  • 倫理與生活——走進(jìn)中學(xué)生的生態(tài)倫理教育

    李建芝;顧詠梅;

  • 習(xí)題講評課如何培植題目的“生長點(diǎn)”

    李守玉;牟曉丹;

  • 例談“人體的激素調(diào)節(jié)”教學(xué)設(shè)計(jì)中的幾個(gè)注意點(diǎn)

    盧一安;

  • 融合科學(xué)史 感悟科學(xué)探究過程——以“基因的顯性與隱性”為例

    陳亞麗;

  • 在解題中培養(yǎng)學(xué)生知識遷移的能力

    孫玉亮;

  • 初中生物學(xué)識圖題的解題策略

    幸奠權(quán);

  • 對“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的探索與改進(jìn)

    曾慶國;

  • GFP/DNA雙標(biāo)記法流式細(xì)胞儀分析熒光補(bǔ)償調(diào) 論文QQ81995535 節(jié)方法的建立

    丁慧榮;劉錫娟;田志華;張宏;

  • 細(xì)胞膜的制備與觀察

    孟安華;段繼周;王秀莉;

  • 《生物:生命的動力》“科學(xué)發(fā)現(xiàn)”欄目的特點(diǎn)分析

    陳進(jìn);雷園園;雷利平;
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