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數(shù)學(xué)教學(xué)
數(shù)學(xué)教學(xué)

編輯出版:數(shù)學(xué)教學(xué)雜志編輯部
主辦:華東師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:上海市
語(yǔ)種:中文  ISSN:0488-7387


《數(shù)學(xué)教學(xué)雜志》2015年12期目錄
  • 什么是“數(shù)學(xué)題”?——商榷“數(shù)學(xué)題”的流行誤解

    羅增儒
  • 中法兩國(guó)初中統(tǒng)計(jì)課程的比較研究

    朱利花 張玉環(huán) 田衛(wèi)章
  • 從拓展延伸引發(fā)數(shù)學(xué)探究

    李發(fā)勇
  • 以康托函數(shù)為背景的函數(shù)題

     論文QQ81995535 彭翕成
  • 數(shù)列題中涉及數(shù)論問(wèn)題的思維策略

    周家忠
  • 把幾何體放置在長(zhǎng)方體中來(lái)求解三視圖問(wèn)題是一種好方法

    甘志國(guó)
  • 巧用向量投影 妙解幾道題目

    楊春波
  • 巧構(gòu)“V型函數(shù)”解題

    金江華
  • 一道江蘇聯(lián)賽試題的多種解法及分析

    唐永
  • 回歸長(zhǎng)方體,甄別三棱

    李強(qiáng) 彭向陽(yáng)
  • 近兩年安徽省高考數(shù)學(xué)“難題”難點(diǎn)剖析

    劉瑞美
  • 抓住題目結(jié)構(gòu)特征,尋求解題思路

    雷亞慶
  • 構(gòu)造三次函數(shù)解最值問(wèn)題

    于志洪
  • 《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》2016年征訂啟事

  • 2015年第10期問(wèn)題解答

  • 缺乏教育自信的“教育家”害人不淺

    張奠宙
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