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語(yǔ)文學(xué)刊
語(yǔ)文學(xué)刊

編輯出版:語(yǔ)文學(xué)刊雜志編輯部
主辦:內(nèi)蒙古師范大學(xué)成人教育學(xué)院
出版周期:半月刊出版地:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1672-8610


《語(yǔ)文學(xué)刊雜志》2015年24期目錄
  • 《語(yǔ)文學(xué)刊》在“中國(guó)知網(wǎng)”的發(fā)行情況統(tǒng)計(jì)

  • 江湖春典的語(yǔ)言游戲建構(gòu)

    魯修紅 印睿
  • 語(yǔ)用框架下的非語(yǔ)言行為“沉默”與禮貌研究

    周麗艷
  • 魏晉漢文佛典詞語(yǔ)考釋

    羅曉林
  • 外國(guó)語(yǔ)言學(xué)視角下影響母語(yǔ)保持的主要社會(huì)因素

    李曉
  • 探討《楚辭章句》之釋句方法

    葛文杰
  • 南昌縣(塘南)方言特殊疑問(wèn)語(yǔ)氣詞探微

    肖放亮
  • 《史記》連接副詞使用狀況考察

    陳海生
  • “功能目的論”視角下的公示語(yǔ)英譯問(wèn)題及對(duì)策分析——以巴彥淖爾市為例

    李惠英
  • 內(nèi)蒙古晉語(yǔ)涼城話中的動(dòng)態(tài)助詞“的”

    孟麗君
  • 基于學(xué)齡前兒童文學(xué)語(yǔ)料庫(kù)的顏色詞類(lèi)型與寫(xiě)作策略研究

    趙明慧 李平華
  • 通泰方言深臻曾梗攝的演變及歷史層次

    顧海洋
  • 蓬黃長(zhǎng)方言中的“兒化”現(xiàn)象探析

    郭春香 李日
  • 論《烏拉特英雄史詩(shī)研究》蒙譯英翻譯策略

    陳高娃 論文QQ81995535 
  • 中日韓語(yǔ)言格標(biāo)記考察

    金稀玉
  • 漢語(yǔ)互補(bǔ)復(fù)句淺析

    劉新民
  • 社會(huì)特殊群體歧視性稱(chēng)謂的改變

    徐淑穎
  • “不再”和“再不”的異同比較

    陳群
  • 《我看見(jiàn)植物的柔弱莖脈》中語(yǔ)篇隱喻的體現(xiàn)

    李思縈
  • 小議量詞“雙”、“對(duì)”、“副”

    匡昕
  • 從目的論看影視字幕翻譯策略

    劉瓊 張亞娟
  • 從《天凈沙·秋思》的譯文分析看意象派詩(shī)歌翻譯

    李娜
  • 提升城市外觀語(yǔ)言觀念增強(qiáng)城市景觀人文情懷——四平市戶外廣告語(yǔ)語(yǔ)言特點(diǎn)

    楊春秋 王一諾
  • 淺議《賣(mài)白菜》中十二個(gè)省略號(hào)的用法

    呂璐君
  • 單音V+在+NP的再思考

    靖云蕾
  • 馬街書(shū)會(huì)說(shuō)唱語(yǔ)言特色初探

    王靜
  • 網(wǎng)絡(luò)“新成語(yǔ)”淺論

    馬云鷺
  • 淺談《蠅王》中的女性缺席現(xiàn)象

    云雅娟
  • 經(jīng)典的奧秘——解讀王爾德童話

    張輝
  • 析《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的女權(quán)主義思想

    田微
  • 從《紅樓夢(mèng)》回目用修飾詞看曹雪芹的煉字藝術(shù)

    王亞橋
  • 幽魂敘事小說(shuō)的敘述魅力——評(píng)王華小說(shuō)《靜靜的夜晚》敘事特色

    蔣雪鴻
  • 論《獅山》悲劇人物的欲求對(duì)峙

    譚野
  • 梅堯臣敘事詩(shī)論

    杜佳悅
  • 莊子與陶淵明的生死觀之比較探究

    洪平
  • 簡(jiǎn)說(shuō)昔盛今衰黍離詩(shī)與盛衰無(wú)常辯證詩(shī)的區(qū)別

    江銳
  • 以文化的視角研究中國(guó)古代文學(xué)

    齊海棠
  • 從唐詩(shī)宋詞中分析項(xiàng)羽受容

    丁霄曉
  • 中古時(shí)期東平呂氏的發(fā)展及其特征

    董超 魏少妮 王彩鳳
  • 西安地名文化的旅游價(jià)值及開(kāi)發(fā)初探

    李琛
  • 高端旅游人力資源需求預(yù)測(cè)模型分析——以浙江省為例

    劉君
  • 中西方文化差異略談

    楊曉杰
  • 外商與義烏地方社會(huì)融合狀況的調(diào)查分析

    夏芳芳
  • 淺析日本相撲中的季節(jié)感

    于蓉
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的跨文化交際

    張雪莉
  • 歷代對(duì)商鞅的看法

    陶婧宜
  • 大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作中段落支架的搭建

    郭曉紅
  • 課外閱讀興趣小組活動(dòng)在預(yù)科英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

    郝麗娜
  • “讀”領(lǐng)風(fēng)騷——淺談初中古詩(shī)文朗讀教學(xué)創(chuàng)新

    沈首梅
  • 論背景知識(shí)對(duì)小說(shuō)閱讀的作用

    李伯勛
  • 文本細(xì)讀的教學(xué)方法研究

    王曉蘭
  • 中考語(yǔ)文古詩(shī)文閱讀探析——以無(wú)錫市2011~2015年中考試卷為例

    祝鋒
  • 關(guān)于中學(xué)生作文語(yǔ)言與作文能力的相關(guān)研究的文獻(xiàn)綜述(2000~2012

    莫凡
  • 架構(gòu)“連續(xù)文本與非連續(xù)文本”的閱讀之橋

    馬麗娜
  • 現(xiàn)代信息技術(shù)條件下語(yǔ)言學(xué)概論課程改革新探

    王大剛 劉曉輝
  • 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的文化隱喻教學(xué)

    馮冬梅
  • 現(xiàn)代漢語(yǔ)的對(duì)外漢語(yǔ)視角研究——以語(yǔ)音、漢字為例

    傅思泉
  • 先行組織者策略在對(duì)外漢語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的應(yīng)用

    師盼瑤
  • 大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作進(jìn)行階段策略運(yùn)用研究及對(duì)教學(xué)的啟示

    朱曉斌
  • 基于系統(tǒng)視角的大學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)基模研究

    陳雪冬
  • 慕課時(shí)代大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策

    韓軍娥
  • ESP背景下大學(xué)英語(yǔ)有效課堂互動(dòng)的實(shí)踐探析

    袁琳 韓翠霞
  • 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)下對(duì)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者形成性評(píng)價(jià)模式研究

    敖登 朝木爾勒格
  • 英德雙語(yǔ)對(duì)比對(duì)二外德語(yǔ)的教學(xué)啟示

    楊知微
  • 略論復(fù)句分類(lèi)與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)

    張亞利
  • 蒙古族英語(yǔ)學(xué)習(xí)者語(yǔ)音遷移

    朝魯門(mén)
  • 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)漢譯英翻譯測(cè)試反撥作用及其存在的問(wèn)題

    秦毅
  • 淺談湖南省英語(yǔ)演講比賽指導(dǎo)心得——以“外研社杯”全國(guó)英語(yǔ)演講大賽為例

    莫嬌嬌
  • 簡(jiǎn)論中職學(xué)生對(duì)中職語(yǔ)文課程的“實(shí)際需要”

    陳小華
  • 淺談自學(xué)考試的管理機(jī)制

    阿日新
  • 民族院校外語(yǔ)類(lèi)通識(shí)教育課程優(yōu)化探析——以北方民族大學(xué)為例

    郭麗 王曉玲
  • 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)下高校非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)情況研究

    沙日娜
  • 高職院校英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的糾錯(cuò)技巧

    李大君 陳立新
  • 異化在大學(xué)英語(yǔ)漢英翻譯教學(xué)中的積極作用

    張立慶
  • 語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略在大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的應(yīng)用研究

    蔣韜成 李建中 趙麗梅
  • 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的美育思想

    韓旭
  • 大學(xué)生英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力與自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)——內(nèi)蒙古科技大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)

    安孝婕 郭少華
  • 淺析小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中有效的課堂提問(wèn)

    張松楠
  • 解讀高中語(yǔ)文教材中的表達(dá)與交流模塊

    徐晨靜
  • 培養(yǎng)兒童問(wèn)題意識(shí)的語(yǔ)文教育策略

    牛秋霞
  • 淺談少兒文學(xué)活動(dòng)課程的類(lèi)型與特點(diǎn)

    何瀾
  • 讓學(xué)生在思考中提升語(yǔ)文素養(yǎng)

    龔雪
  • 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)提問(wèn)低效歸因及對(duì)策

    趙婧妤
  • 讓詞語(yǔ)在學(xué)生心里活起來(lái)

    黃德興
  • 情境教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用研討

    石建思
  • 巧設(shè)課前導(dǎo)入,為新課教學(xué)開(kāi)好頭

    張潔
  • 《語(yǔ)文學(xué)刊》中旬刊2015年總目錄

  • 來(lái)稿要求

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