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語文天地
語文天地

編輯出版：語文天地雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1007-8665


《語文天地雜志》2014年03期目錄

  • 《語文天地(小教版)》征稿啟事

  • 巧用“詞語盤點” 夯實語段訓(xùn)練

    龔國海

  • 小學(xué)語文修改病句�？碱}型及解析

    陳澤江

  • 語文復(fù)習(xí)中的易錯病句與仿寫句式例談

    王玥

  • 設(shè)計“語用”練習(xí) 提高“語用”能力

    孫娟

  • 讓“便捷作文”進入小學(xué)低段課堂——試談低段寫話的策略

    徐赟飛

  • 步步深入:做好小學(xué)古詩教學(xué)

    樓向東

  • 以經(jīng)典滋養(yǎng)經(jīng)典——《冬夜讀書示子聿》文本開發(fā)例談

    杜昌存

  • 《廬山的云霧》第二課時教學(xué)設(shè)計

    黃佩燦

  • 《槐鄉(xiāng)五月》教學(xué)設(shè)計

    金歆

  • 優(yōu)化識字 重在得法——淺談低年級識字教學(xué)的優(yōu)化策略

    朱英

  • 如何讓孩子學(xué)好漢語拼音

    高英

  • 小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計研究

    張曉霞

  • 注重價值取向與尊重獨特體驗典型案例評析

    黃瑩

  • “非連續(xù)性文本”教學(xué)內(nèi)容的選擇與教學(xué)方式的優(yōu)化

    錢品紅

  • 任務(wù)教學(xué)法對小學(xué)語文課堂教學(xué)的作用

    史小慶

  • 小學(xué)生語文預(yù)習(xí)能力的培養(yǎng)方法

    梁玉玲

  • 凡事“預(yù)”則立——試談小學(xué)中年級語文預(yù)習(xí)策略

    石婧婷

  • 充分自主 高效合作 精當(dāng)探究——小班化語文教學(xué)方式的變革

    方蓉飛

  • 淺談小學(xué)語文教師教學(xué)語言的特點

    孔偉麗

  • 創(chuàng)建小學(xué)語文教學(xué)的布局之美

    強君

  • 小學(xué)語文教師如何鉆研教材

    辛延萍

  • 以課堂對話喚醒學(xué)生心靈——《誠實與信任》教學(xué)反思

    趙作軍

  • 重視教學(xué)版塊設(shè)計——自覺優(yōu)化小學(xué)語文課堂教學(xué)

    劉濤

  • 發(fā)揮主體作用 提高課堂實效

    賴陸軍

  • 如何讓課堂教學(xué)高效起來

    史宗武

  • 淺談小學(xué)語 論文QQ81995535 文的本真教學(xué)

    俞楊

  • 如何營造輕松愉悅的課堂氛圍

    賴燕慧

  • 創(chuàng)建充滿智慧與生命力的課堂

    趙萍

  • 在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的“對話”意識

    賈俊芾

  • 激趣 授法 薦書 測效——新課標(biāo)下小學(xué)課外閱讀引導(dǎo)策略

    李海燕

  • 全息理論視野下的小學(xué)語文閱讀教學(xué)

    錢雷

  • 小學(xué)語文自主閱讀的教學(xué)策略

    許春蘭

  • 談?wù)剬W(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)

    李桂秋

  • 個性化閱讀模式構(gòu)建探索

    邱有才 孫海波

  • 小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略研究

    鄧兵

  • 激活學(xué)生寫作情感的三個層面

    薛慧

  • 如何指導(dǎo)學(xué)生寫好創(chuàng)新作文

    李建

  • 心靈 心智 心路——小學(xué)作文教學(xué)三維思考

    汪陽合

  • 秀出個性 抒發(fā)真情——農(nóng)村個性化習(xí)作探索與實踐

    祝曉軍

  • 根植農(nóng)村 就地取材——談如何挖掘農(nóng)村小學(xué)作文素材的源泉

    楊麗芳

  • 農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)策略談

    王如芬

  • 小學(xué)作文生活化教學(xué)探究

    趙云龍

  • 擷取生活材料:為小學(xué)作文教學(xué)增添一份靚色

    金穎

  • 語文教師的教學(xué)自信及其構(gòu)建

    陳寶美

  • 新課程對教師專業(yè)素養(yǎng)的新要求

    孫秀波

  • 直面當(dāng)前小學(xué)語文知識教學(xué)的若干問題

    劉莉

  • 培養(yǎng)興趣:照亮學(xué)生學(xué)習(xí)之路

    鄒嘉睿

  • 日記:班級工作的法寶

    季燕燕

  • 淺析“以人為本”的教學(xué)管理新模式

    吳志宏

  • 關(guān)注小學(xué)語文教學(xué)的美

    曹慧麗

  • 審美讓小學(xué)生人文素養(yǎng)揚帆起航

    鄧梅

  • 淺談小學(xué)語文教學(xué)中情感的激發(fā)

    李平

  • 教學(xué)中應(yīng)注重學(xué)生想象力的培養(yǎng)

    陳安萍

  • 小學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)策略

    蘇麗花 章宗潘

  • 應(yīng)倡導(dǎo)常態(tài)的品德公開課

    尤珍珍

  • 教書育人

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