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教育
教育

編輯出版：教育雜志編輯部
主辦：教育雜志社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1673-2413


《教育雜志》2009年35期目錄

  • 學(xué)生人格豈能量化計算

    佘宗明;

  • “學(xué)位工廠”語境下的博士生被淘汰

    朱四倍;

  • 不妨有條件地赦免學(xué)術(shù)不端原罪

    郭文婧;

  • 表情

  • 速覽

  • 瞭望

  • “90后”在勇于擔(dān)當(dāng)中成熟

    張秋菊;

  • 應(yīng)在培育大師生長土壤上多 論文QQ81995535 用心

  • 取消本科畢業(yè)論文不是根本

  • 大四“放羊”不能放棄課堂

  • 動向

  • 高校新政 新政顯露高校改革勇氣,更體現(xiàn)其智慧和膽識

    程斯源;張永修;

  • 校長助手:拓寬“民意”渠道

    張曉震;

  • 聽證會:讓學(xué)生說話

    儲暉;

  • 評議員:參政高校管理

    趙宏偉;

  • 文理兼招:打破分科壁壘

    丁開艷;

  • 政學(xué)分離:重回學(xué)術(shù)自主

    趙宏偉;

  • 中山博雅:開啟通識教育之門

    畢婷;

  • 學(xué)生參與:讓師德不再“潛伏”

    丁開艷;

  • 強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手:打造中國“C9”

    趙宏偉;

  • 校長實名制:放權(quán)給基層校長

    張曉震;

  • 大二論文:破解低質(zhì)難題

    張永生;

  • 免費師范生:夢境將被現(xiàn)實喊醒

    張永生;

  • 讓祖國綻放光彩——記北京理工大學(xué)煙火專家趙家玉

    楊江美;高國慶;

  • 閱讀教學(xué)的點撥策略

    朱建平;

  • 課堂教學(xué)不可忽視的問題

    陳立鴻;

  • 淺談“學(xué)困生”的語文教學(xué)

    譚瑾;

  • 體育課存在的問題和改進(jìn)措施

    孫圣軍;

  • 在質(zhì)疑中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

    馮妙玲;

  • 美術(shù)課堂的環(huán)保意識

    張丹;

  • 新課程下廣播操教學(xué)的雙重指數(shù)

    李緋;

  • 美術(shù)課堂教學(xué)的幾點思考

    劉丹;

  • 教師思想政治工作問題與策略

    黃勇;

  • 構(gòu)筑“四大平臺”實現(xiàn)科學(xué)從教

    王寶營;

  • 提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的實踐研究

    吳億年;宋目標(biāo);

  • 學(xué)生訪談的指導(dǎo)

    周麗;

  • 聾生職業(yè)教育初探

    隋麗;

  • 吳冠中繪畫藝術(shù)中的美學(xué)特征

    羅官強(qiáng);

  • 陳垣在輔仁大學(xué)的日子

    張覓覓;

  • 科學(xué)理解與實踐“以就業(yè)為導(dǎo)向”

    呂善廣;

  • 高校黨務(wù)干部隊伍建設(shè)對策

    周曉潔;林煒;

  • 民族地區(qū)高校的產(chǎn)學(xué)研合作

    申緒湘;

  • 書架

  • 美國高校的德育

    張覓覓;

  • 本刊2009年度重點報道回顧


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