網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會(huì)議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟(jì)管理高等教育計(jì)算機(jī)期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團(tuán)
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 中小學(xué) > 雜志見刊 > 正文:語文知識在線投稿 語文知識發(fā)表電話
語文知識
語文知識

編輯出版：語文知識雜志編輯部
主辦：鄭州大學(xué)
出版周期：月刊出版地：河南省鄭州市
語種：中文　　ISSN：1003-6210


《語文知識雜志》2016年04期目錄

  • 語文知識雜志小學(xué)版約稿方向

  • 由“匠”而入 匠心獨(dú)運(yùn)——《鞋匠的兒子》一文課堂實(shí)錄(第二課時(shí))

    周有利

  • 洗盡鉛華 回歸本真

    任焱

  • 理念 細(xì)讀 藝術(shù)

    朱學(xué)坤

  • 來點(diǎn)“齊讀”又何妨

    范康熙

  • “右文說”:讓漢字學(xué)習(xí)充滿智趣——例談低年級識字教學(xué)中字理知識的教學(xué)

    劉春 張茜

  • 用故事的方式教寓言——《揠苗助長》教學(xué)實(shí)錄及反思

    傅貴成

  • 小學(xué)語文教師,應(yīng)有一種“給予”意識——樹立“給予”意識,優(yōu)化課堂教學(xué)

    唐曉芳

  • “最后一課”——《明天,我們畢業(yè)》教材解讀

    王春燕 梅志軍

  • 《我和祖父的園子》詩意何在

    尹遜才

  • 兒童路線:童真課堂的生命線

    季科平

  • 挖掘文本“剩余價(jià)值”,浸潤優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

    張明明 王家倫

  • 為了更好地“對話”——小學(xué)語文“自創(chuàng)文本”教學(xué)初探

    徐如松

  • 課堂“聽者”怎能缺席——“傾聽”在語文課堂的價(jià)值開掘

    金菊

  • 講授法應(yīng)理性回歸

    方德佺 方正漢

  • “四書”:為學(xué)生語文素養(yǎng)的全面提升奠基

    康海群

  • 巧借繪本平臺(tái) 寫好“人物”習(xí)作——以《我媽媽》繪本習(xí)作教學(xué)為例

    李萍

  • 立足教材 享受語文

    朱秀玲

  • 聚焦“預(yù)學(xué)”把握學(xué)情 重構(gòu)單篇閱讀教學(xué)

    劉科慧

  • “非連續(xù)性文本”教學(xué)

    劉建華

  • 因文而易 創(chuàng)設(shè)情境——低年級語文課堂情境創(chuàng)設(shè)例談

    宋尚琴

  • 診斷提問癥結(jié) 做到有效教學(xué)——基于課堂有效提問的策略

    束夏梅

  • 漢語拼音評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)“居高不下”的背后

    王華星

  • “問題式教學(xué)”中的問題

    王久洪

  • 指向?qū)懽鞯拈喿x教學(xué)有效策略研究

    楊愛紅

  • 破繭成蝶——例談小學(xué)高年級階段習(xí)作指導(dǎo)策略

    朱紅

  • 語文課堂引導(dǎo)要巧施“點(diǎn)睛術(shù)”

    秦斌

  • 讓學(xué)生學(xué)會(huì)說話——兼評宋運(yùn)來老師的《四胞胎兄弟》

    梁好

  • 走進(jìn)“生活”——《清平樂·村居》課例分析

    李彩香 孫珍卿

  • “指向?qū)懽鳌钡男W(xué)課外閱讀指導(dǎo)

    潘俐

  • “陌生化閱讀”:創(chuàng)造文本解讀新生命

    朱其琴

  • 淺談國學(xué)特色校本課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施原則

    孫娟

  • 小學(xué)低年級階段語文德育滲透探微

    陸苗

  • 《神奇的“耳朵”》習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)

    魏迎春

  • 《地震中 論文QQ81995535 的父與子》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

    陸娟萍

  • 借力課后小練筆 讓讀寫并蒂花開

    張秀姝

  • 歡迎訂閱 歡迎投稿語文知識

關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會(huì)員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗(yàn)證