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現(xiàn)代語(yǔ)文(語(yǔ)言研究版)
現(xiàn)代語(yǔ)文(語(yǔ)言研究版)

編輯出版：現(xiàn)代語(yǔ)文(語(yǔ)言研究版)雜志編輯部
主辦：曲阜師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：山東省曲阜市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1008-8024


《現(xiàn)代語(yǔ)文(語(yǔ)言研究版)雜志》2012年12期目錄

  • 趙元任漢語(yǔ)類(lèi)型學(xué)思想及其繼承和發(fā)展

    周上之;

  • 論趙元任先生對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)法研究的開(kāi)創(chuàng)性貢獻(xiàn)

    趙賢德;儲(chǔ)麗莎;

  • 趙元任對(duì)外漢語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法教學(xué)思想研究

    江南;

  • 語(yǔ)塊理論與語(yǔ)塊教學(xué)

    李音;戴衛(wèi)平;

  • 歷史語(yǔ)言學(xué)中的構(gòu)擬方法比較研究

    杜鳳梅;

  • 處置式起源與演變研究述評(píng)

    饒春;王煜景;

  • 淺議二語(yǔ)句子理解加工的ERP研 論文QQ81995535 究

    邵可青;

  • “兒化”性質(zhì)的語(yǔ)音學(xué)分析

    李立冬;韓玉平;

  • 山東章丘方言中的“兒化”

    李秀明;

  • 《理惑論》新詞新義研究

    劉延玲;

  • 漢語(yǔ)外來(lái)詞及其收錄研究

    陳雪;

  • 《越絕書(shū)》注釋校商

    孫崇飛;

  • 走馬樓吳簡(jiǎn)中“邪”和“耶”的用法

    陳順成;

  • 釋“伊威”

    李暉;

  • 《論語(yǔ)》中的第一人稱(chēng)代詞“吾”和“我”

    張?jiān)?

  • “X_1+Y_1,X_2還Y_2呢!”的構(gòu)式分析

    姜露;

  • 彝緬語(yǔ)數(shù)量名結(jié)構(gòu)比較

    李健;

  • 安徽懷寧方言特殊比較句

    陳超;

  • 緬語(yǔ)動(dòng)詞的體

    常青;

  • “幸虧”“幸好”辨析

    高玨玨;

  • 雙向優(yōu)選論視角下色彩隱喻義習(xí)得的母語(yǔ)遷移

    葛紅玲;

  • 基于認(rèn)知的漢字類(lèi)化探研

    孫鵬飛;裴蓓;

  • “彙、匯”小議

    倪永明;

  • 漢字在韓日兩國(guó)的傳播與使用

    李華;

  • 基于多元智力理論的少數(shù)民族漢語(yǔ)教學(xué)改革

    唐素華;

  • 從語(yǔ)言習(xí)得理論看早期雙語(yǔ)教育的利弊

    毛洪波;

  • 漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)少數(shù)民族學(xué)生第二課堂教學(xué)探析

    于燕紅;

  • 論語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)中介文化風(fēng)格形成的影響

    李瓊;李柏令;

  • 留學(xué)生習(xí)得語(yǔ)氣副詞“究竟”的偏誤分析

    杜文濤;

  • 以“微電影”進(jìn)行對(duì)外漢語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的可行性研究

    王惠蓮;冉曉麗;

  • 中亞留學(xué)生副詞“才”和“就”的偏誤分析

    王婧;

  • 以英語(yǔ)為母語(yǔ)的留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)時(shí)間表達(dá)的漏用分析

    余禮娜;

  • 面向?qū)ν鉂h語(yǔ)教學(xué)的被動(dòng)句教學(xué)研究

    李楓;

  • 淺析對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的兼語(yǔ)句

    鄭建嬌;

  • 留學(xué)生心理詞典構(gòu)建的素材——漢語(yǔ)預(yù)制語(yǔ)塊慣用語(yǔ)

    趙嬌;

  • 對(duì)泰國(guó)清萊府漢語(yǔ)教學(xué)師資情況的調(diào)查與建議

    吳春華;

  • 泰國(guó)國(guó)際文憑學(xué)校學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)與情緒彈性關(guān)系研究

    周媛;

  • 泰國(guó)大學(xué)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀研究——以泰國(guó)莊棚皇家大學(xué)為例

    皮奕;

  • 泰國(guó)暖武里府高三學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)量詞的偏誤考察

    CHAIRAT KTNGKAEW;

  • 《詞匯等級(jí)劃分》與國(guó)別化漢語(yǔ)詞匯教學(xué)關(guān)系研究——基于《實(shí)用泰漢翻譯教

    姜薇;

  • 對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)綜合教材生詞處理的思考——以動(dòng)詞為例

    張娟;

  • 現(xiàn)代家具類(lèi)名詞的語(yǔ)言學(xué)分析

    苗壯;

  • 校園標(biāo)語(yǔ)淺析——以華中師范大學(xué)為例

    馬艷華;

  • 漢族人名的疊音藝術(shù)

    譚麗亞;陳海宏;

  • 論車(chē)貼語(yǔ)的特點(diǎn)及其規(guī)范

    張?chǎng)?

  • 舞蹈語(yǔ)匯和語(yǔ)言語(yǔ)匯的民族特征——以楊麗萍《云南映像》為例

    蔡夢(mèng)月;

  • 譯者作為解喻者與施喻者的雙重身份解讀——以唐詩(shī)譯者為研究對(duì)象

    孫午樂(lè);牛新生;

  • 從勒菲弗爾的“三要素”理論看龐德漢詩(shī)誤譯的根源

    雷爽;許希明;

  • 功能對(duì)等視角下的中間層新聞?dòng)⒆g漢探究

    張宇峰;于善志;

  • “加法”技巧在《圍城》文化詞匯翻譯中的使用

    王娟;陳文安;

  • 紐馬克交際翻譯理論指導(dǎo)下的地方政府網(wǎng)站英譯案例研究——以寧波市政府網(wǎng)

    任緒娜;徐賽穎;

  • 漢英語(yǔ)言中動(dòng)物詞語(yǔ)的文化內(nèi)涵比較研究

    宋義慧;

  • 英漢語(yǔ)言中關(guān)于動(dòng)物“�！钡碾[喻分析

    楊幼麗;牛新生;

  • 賴(lài)斯文本類(lèi)型理論下的中國(guó)電影片名英譯

    羅珊;牛新生;

  • 基于葉斯柏森英語(yǔ)語(yǔ)法淺議漢語(yǔ)的詞類(lèi)劃分

    汪洋;

  • 漢語(yǔ)介詞“給”與韓語(yǔ)助詞“-■■(ege)”的語(yǔ)義和語(yǔ)用對(duì)比

    慎蓮真;

  • 《漢語(yǔ)大詞典》在詞類(lèi)標(biāo)注方面存在的問(wèn)題

    王向陽(yáng);

  • 第三屆語(yǔ)言理論和教學(xué)研究國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)議預(yù)告

  • 幕·燈

    蓑依;
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