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全球教育展望
全球教育展望

編輯出版：全球教育展望雜志編輯部
主辦：華東師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1009-9670


《全球教育展望雜志》1990年04期目錄

  • 連續(xù)教育的構(gòu)想 蘇聯(lián)國家教育委員會(huì)和全蘇國民教育委員會(huì)贊同

    朱佩榮

  • 基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃簡析

    俞翔輝

  • 學(xué)科的歷史與本質(zhì)

    歡喜隆司 鐘言

  • 布魯納教學(xué)論思想的特點(diǎn)與PSSC物理課程的設(shè)計(jì)

    陳向雷

  • 布盧姆對影響學(xué)習(xí)的變量的系統(tǒng)研究綜述

    黃志成

  • 教學(xué)過程系統(tǒng)分析——七要素相互作用模型(下)

    F·C·巴特勒 盛群力

  • 八十年代美國高等學(xué)校的管理改革(下)

    王斌華

  • 日本教師培養(yǎng)制度的歷史和現(xiàn) 論文QQ81995535 狀

    沈曉敏

  • 探索的延續(xù)性

    B·沙塔洛夫 葉玉華

  • 協(xié)奏曲鋼琴家的成長

    劉輝 凌驥飛

  • 對傳統(tǒng)教學(xué)論的批評性分析(上)

    B·B·達(dá)維多夫 杜殿坤

  • “民粹主義的”中央集權(quán)主義——評英國1988年教育改革法案

    M·麥克利恩 石偉平

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