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全球教育展望
全球教育展望

編輯出版：全球教育展望雜志編輯部
主辦：華東師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1009-9670


《全球教育展望雜志》1993年05期目錄

  • 教材與教材研究

    鐘啟 論文QQ81995535 泉

  • 80年代以來拉美國家的教育發(fā)展、問題及對策

    黃志成

  • 學(xué)會在社會中生存——美國小學(xué)“社會科”的課程、教材與教學(xué)

    洪光磊

  • 美國中學(xué)里的“學(xué)生顧問”

    李惠萍

  • 布盧姆教學(xué)思想形成分析

    孫亞玲

  • 大學(xué)考試實行“榮譽制”

    李惠萍

  • 職業(yè)培訓(xùn)——德國普通高中畢業(yè)生的另一種選擇

    孫祖復(fù)

  • 季亞琴科論教學(xué)的本質(zhì)(上)

    朱佩榮

  • 西班牙的教育合作社

    李惠萍

  • 布雷岑卡“元教育理論”述評

    黃向陽

  • 美國大學(xué)教師1992-93年度工資上漲2.5％是三年來第二次低于通貨

  • 英國教師評價述評

    涂勇

  • 法國“學(xué)校計劃”述評

    汪凌

  • 發(fā)達國家的考試和評價模式的比較分析

    程晉寬

  • 國外創(chuàng)造教育研究述評

    趙克堅 陸興發(fā)

  • 蘇霍姆林斯基“情感動力”理論淺探(上)

    湯小龍

  • 關(guān)于文稿寫作和稿件受理的幾點技術(shù)規(guī)定


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