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語文建設(shè)
語文建設(shè)

編輯出版：語文建設(shè)雜志編輯部
主辦：語言文字報刊社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1001-8476


《語文建設(shè)雜志》2013年10期目錄

  • 卷首

  • 真語文拒 論文QQ81995535 絕“豪華包裝”

    孫紹振

  • 語文出版社出版21世紀(jì)語文課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)叢書《語文學(xué)習(xí)指導(dǎo)論》

  • 從遮蔽到去蔽:真語文的守望

    謝貴榮

  • 別讓游戲“游戲”了語文

    冷學(xué)寶

  • 三思語文課堂中的教學(xué)對話——以省初中語文優(yōu)質(zhì)觀摩課為例

    王小東

  • 不只擺事實,還得講道理——談?wù)撟C的核心架構(gòu)

    劉浪

  • 例談議論文寫作的有序表達(dá)

    羅進(jìn)近

  • 先寫后教的異相與原理

    施茂枝

  • 用寓言的方式學(xué)習(xí)寓言——以黃厚江《黔之驢》教學(xué)為例

    魏本亞

  • 聆聽余光中先生點評《鄉(xiāng)愁》的教學(xué)

    黃明明

  • 新書推薦

  • 整體性設(shè)問,讓閱讀教學(xué)不再散亂

    司新華

  • 《說文解字》對語文教學(xué)的啟發(fā)和幫助

    李娜

  • 自然景觀與人文景觀的相互闡釋——讀余秋雨的《三峽》

    孫紹振

  • 談近體詩中的言隨意遣

    陳洪娟

  • 文學(xué)類課文評點的實踐與功效淺探

    邱道學(xué) 胡靜

  • 作文審題中的“加減乘除”

    胡家曙

  • 自由表達(dá)題的基本類型及訓(xùn)練策略

    王相武

  • 近四年高考古代詩歌鑒賞試題評析

    林長山

  • 啟事

    本刊編輯部

  • 葉圣陶閱讀與作文教學(xué)思想的現(xiàn)實意義

    王中

  • 誦讀教學(xué)歷史管窺與教改設(shè)想

    唐旭

  • 全國真語文系列活動全面啟動

  • “古梅亭”為何寫作“古某亭”

    陳雙新

  • 標(biāo)點符號的讀與不讀

    李麗虹

  • “虛懷若谷”與稻谷無關(guān)

    劉秋瑞

  • 不妨做個“教書匠”

    薛法根

  • 語文,不要離育人越來越遠(yuǎn)

    陸其勇

  • 語文課的“簡”與“不簡”

    張華清

  • 語文,在心房播下詩意和思想的種子

    郭靜娟

  • “我讀《老三》”征文啟事

  • 共建人文家園,引領(lǐng)精神成長——記中國人民大學(xué)附屬中學(xué)語文組

    王艷

  • 張家港高級中學(xué)語文組:為美好年華打下“精神的底子”

  • 2013年國家語委全委會在京召開

    朱嘯天
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