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全球教育展望
全球教育展望

編輯出版：全球教育展望雜志編輯部
主辦：華東師范大學
出版周期：月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1009-9670


《全球教育展望雜志》2013年08期目錄

  • 唯真求實:高中課程改革的反思與前行——浙江大學自然科學組專家學者訪談

    屠莉婭

  • 高中生對“研究性學習”的認同狀況調查

    李寶慶 趙千秋 李海紅

  • 暴露創(chuàng)傷與撫慰傷口——學生受教育現(xiàn)狀剖析及教育的使命

    向晶

  • 西方學生抵制行為與文化的研究綜述及其啟示

    鐘景迅

  • 何謂“現(xiàn)象學的方法”

    劉良華

  • 文學、電影與人生教育學——論教育學的現(xiàn)象學轉向及其優(yōu)化路徑

    周勇

  • 教育現(xiàn)象學的描述——以教室空 論文QQ81995535 間的學生身體現(xiàn)象為例

    康潔 熊和平

  • 科學教師學科教學知識的研究

    張小菊 王祖浩

  • 應用AHP建立教師有效教學指標:以臺北市小學數學科為例

    吳慧琳

  • 中國傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)數學、數學教育的演進

    蔡鐵權

  • 晚清時期我國學校物理課程初探

    李雁冰 季薛慶

  • 初中科學探究學習目標的構建及其達成策略

    謝杰妹

  • 國外外語教學若干研究熱點與啟示

    郭寶仙

  • 新書推介


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