網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁
醫(yī)學(xué)論文
經(jīng)濟管理
高等教育
計算機期刊
中小學(xué)論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農(nóng)業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內(nèi)蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團
您現(xiàn)在的位置:
醫(yī)學(xué)全在線
>
期刊大全
>
高等教育
>
雜志見刊
> 正文:世界教育信息在線投稿 世界教育信息發(fā)表電話
世界教育信息
編輯出版:世界教育信息雜志編輯部
主辦:教育部教育管理信息中心
出版周期:月刊
出版地:北京市
語種:中文
ISSN:1672-3937
相關(guān)推薦
《英語文摘雜志》2009年09期
《高校實驗室工作研究雜志》1995年02
《神州學(xué)人雜志》2012年01期
《職業(yè)教育研究雜志》1997年07期
《繼續(xù)教育研究雜志》2016年03期
《職業(yè)時空雜志》1998年03期
《職教論壇雜志》2015年07期
《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2000年26期
《新東方英語(大學(xué)版)雜志》2010年09
《中國教育信息化雜志》2013年23期
《世界教育信息雜志》2009年11期目錄
江蘇省蘇州中學(xué)園區(qū)校
一句話的啟示
關(guān)注
舉措
數(shù)字
中國留學(xué)生的貢獻是獨特的、杰出的——教育部原副部長章新勝專訪一
周一;熊建輝;
全球高等教育趨勢:學(xué)術(shù)革命追蹤——2009世界高等教育大會趨勢報告摘
菲利普·阿特巴赫;利茲·萊斯伯格;勞拉·拉姆布雷;
大學(xué)的道德重建——澳大利亞麥考瑞大學(xué)校長史蒂文·施瓦茨的演講
全球化背景下蘇州擴大教育對外開放的策略研究
鮑寅初;
愛爾蘭高等教育國際化策略鑒析
董會慶;
澳大利亞跨國高等教育項目的風險管理策略
王志強;
教育是社會可持續(xù)發(fā)展的不竭動力——訪新中國第一批教育學(xué)研究生、著名教
蘇娜;熊建輝;
美國愛荷華州立科技大學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃研究
于鳳銀;曾巧玲;
多元智力理論與新課改中的學(xué)生評價改革
馮春巧;
輕松面對美國各項入學(xué)申請考試
國際學(xué)生評價項目問題解決能力評價及其啟示
范曉婧;范楠;
德國雙元制職業(yè)教育在健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院的本土化改革與實踐
魏曉鋒;
澳大利亞對殘疾人職業(yè)教育的研究及其啟示
蔡穎華;
對農(nóng)村留守兒童開展同伴互助學(xué)習(xí)的幾點思考
劉冬梅;何苗;
對經(jīng)濟學(xué)課程教學(xué)增加人文教育的思考——以《西方經(jīng)濟學(xué)》與《國際貿(mào)易學(xué)
熊偉;熊英;
“因材施教”探微
曹小瑾;
荷蘭高?蒲性u估的特點及啟示
劉蓉潔;趙彩霞;
對日本中小學(xué)生課外補習(xí)熱的冷思考
李海爽;
論網(wǎng)絡(luò)教育對終身教育體系構(gòu)建的推進作用
高建香;李文紅;
加拿大的性別平等教育政策的研究
陳園園;
新時期大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)心理調(diào)適探析
陳峰;
留學(xué),為什么選擇法國
曹國興;
第五屆國際研究生獎學(xué)金會議在北京成功舉行
本刊記者;
2009年國家公派研究生項目獎學(xué)金信息說明會在京、滬、寧三地舉行
本刊記者;
從國際研究生獎學(xué)金會議和公派研究生項目獎學(xué)金信息說明會看國家建設(shè)高水
鄧明茜;
經(jīng)濟低迷導(dǎo)致美國學(xué)生出國留學(xué)人數(shù)下降
袁殷;Karin Fischer;
深化國際高等教育合作 中英高校共研就業(yè)發(fā)展創(chuàng)新 論文QQ81995535 之路——英國首相行動
張鶴;
女性受教育利國利家
徐新明;喬納森·奧爾特;
營利性大學(xué)需要更多尊重
袁殷;
高等教育論文導(dǎo)航:
雜志見刊
北大核心
CSSCI
CSSCI擴展
國家級期刊
省級期刊
關(guān)于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權(quán)申明
-
誠聘英才
-
網(wǎng)站地圖
-
醫(yī)學(xué)論壇
-
醫(yī)學(xué)博客
-
網(wǎng)絡(luò)課程
-
幫助
醫(yī)學(xué)全在線
版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服