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中華醫(yī)學教育探索雜志
中華醫(yī)學教育探索雜志

編輯出版：中華醫(yī)學教育探索雜志雜志編輯部
主辦：中華醫(yī)學會
出版周期：月刊出版地：重慶市
語種：中文　　ISSN：2095-1485


《中華醫(yī)學教育探索雜志雜志》2008年11期目錄

  • 精英云集的盛會——CCR15隆重召開

    劉煥東;

  • 研究生基礎(chǔ)課程學習模式改革的實踐

    鄒彤;王樵硯;吳萍;

  • 臨床醫(yī)學復合型人才多元優(yōu)化培養(yǎng)模式的構(gòu)建及其意義

    李曉丹;徐如祥;

  • 醫(yī)學院附屬醫(yī)院臨床教師的工作倦怠及其影響因素

    汪秀玲;劉長庚;胡春峰;宋強;徐凱;

  • 優(yōu)化高等醫(yī)學教育課程體系的探索與思考

    黃睿彥;吳文明;王小全;

  • 加強科技創(chuàng)新 提升科技能力

    伍群;范丹瑞;楊竹;

  • 高校教育督導的現(xiàn)狀與解決對策

    富麗琴;李繼承;張曉明;

  • 心電學人才培養(yǎng)模式的探索與實踐

    江雪玲;

  • PBL教學法在普通外科臨床教學中的應(yīng)用

    朱鵬;張劍波;王繼見;劉長安;

  • PBL教學模式下醫(yī)學院校教師素質(zhì)探析

    賴亞曼;李偉明;

  • 問題引導式教學法在普通外科教學中的實踐和體會

    童衛(wèi)東;劉寶華;何渝軍;徐琰;張安平;李春穴;

  • PBL與LBL教學法在燒傷外科臨床實習中的應(yīng)用及比較研究

    肖仕初;王志農(nóng);朱世輝;崔雅菲;

  • 以問題為中心教學法(PBL)在神經(jīng)科病史采集中的應(yīng)用

    徐斌;黃光;吳小未;

  • 以問題為中心的教學法在臨床教學中的應(yīng)用

    趙海靜;張新平;張衛(wèi)東;趙淑芳;樊樹紅;

  • 開設(shè)基礎(chǔ)與臨床結(jié)合創(chuàng)新性實驗教學項目的探索

    趙冬;栗紹剛;孫明潔;高燕;王珂;胡永秀;

  • 本科醫(yī)學微生物學和醫(yī)學免疫學教學中需要處理好的幾個關(guān)系

    林霞;繆曉輝;

  • 多元化環(huán)境衛(wèi)生學實驗實踐教學體系的構(gòu)建

    趙清;舒為群;邱志群;陳濟安;黃玉晶;付文娟;

  • 軍隊藥學本科生藥學教學芻議

    張磊;張宏;孫連娜;賈敏;韓婷;

  • 組織胚胎學實驗課教學的體會

    王改琴;賈書花;

  • 將物理學史引入醫(yī)學物理實驗教學的探討與實踐

    楊光曄;白翠珍;

  • 加強醫(yī)學高等院�！稇�(yīng)用寫作》教學的若干思考

    周艷;馬菊華;徐娟;

  • 醫(yī)學院校婦產(chǎn)科雙語教學模式的探索

    李利;田曉玲;程建新;

  • 關(guān)于藥理學雙語教學實踐的體會與思考

    張梅;田卉;馬建慧;

  • 留學生《中醫(yī)推拿學》全英語教學個案分析

    彭亮;李江山;余霜泉;周國平;李鐵浪;

  • 提高基礎(chǔ)醫(yī)學專業(yè)英語教學

    劉劍凱;趙曉東;洪敏;李凡;史紅艷;

  • 婦產(chǎn)科教學醫(yī)院見習醫(yī)師創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究

    朱卉;徐向榮;黃麗麗;呂衛(wèi)國;謝幸;

  • 綜合教學模式在七年制教學中的實踐與探索

    王欣;陳廖斌;王華;祝少博;曾中華;

  • 不同階段眼科信息化教學的實踐應(yīng)用

    李由;程金偉;葛軼睿;魏銳利;蔡季平;

  • 口腔醫(yī)學專業(yè)解剖學教學結(jié)合模擬口腔臨床教學的探索

    何宏文;初國良;汪華僑;

  • 麻醉系實習生臨床帶教模式探討

    陸智杰;袁紅斌;俞衛(wèi)鋒;

  • 臨床睡眠障礙學課程設(shè)置和教學實施

    黃流清;王文昭;賀斌;夏斌 論文QQ81995535 ;周暉;趙瑛;趙忠新;

  • 護理本科生臨床教學中存在的問題及對策

    徐小萍;

  • 檢體診斷教學方法新思考

    翁一潔;江丹賢;

  • 對麻醉學本科實習生進行醫(yī)療風險教育的體會

    徐康清;古芳;陳堅偉;林世清;蔣小撲;黃文起;

  • 八年制醫(yī)學生利用網(wǎng)絡(luò)資源學習情況及效果調(diào)查

    何榕;閆秀娥;楊薇;何蓮;黃靜;毛節(jié)明;

  • 高校公管專業(yè)學生實踐教學改革意愿的調(diào)查與分析

    周梅芳;

  • 淺談醫(yī)學研究生人文素質(zhì)的培養(yǎng)

    王樵硯;鄒彤;吳萍;

  • “挑戰(zhàn)杯”競賽的思考

    羅春麗;吳綺思;

  • 淺議新時期醫(yī)學生的人文素質(zhì)教育

    曾旸;

  • 醫(yī)學生綜合語文素質(zhì)培養(yǎng)研究

    王景艷;戴永新;

  • 醫(yī)學研究生誠信教育的思考

    程遠;張小明;謝鵬;戴立里;陳地龍;

  • 醫(yī)院數(shù)字化管理進程中的技能培訓與教學原則

    辛海燕;孔明霞;苗元青;

  • 淺談醫(yī)務(wù)工作者的語言藝術(shù)

    牛麗紅;南克勉;陳振鋒;

  • 淺談?wù)n外科研對大學生綜合能力的提升

    李建勇;林周孟;梁玲波;梁瑞蓮;任韻;姚朗;

  • 醫(yī)學院校醫(yī)事法學教學的幾點思考

    任元鵬;

  • 住院醫(yī)生規(guī)范化培訓中交流技能培訓的應(yīng)用

    楊新偉;金美媖;王志農(nóng);

  • 手汗癥外科治療新進展

    張沛;李強;

  • 《醫(yī)學教育探索》簡介


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