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中國高等教育

編輯出版：中國高等教育雜志編輯部
主辦：中國教育報刊社
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1002-4417

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《心理科學雜志》1998年04期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2006年13期

《文史知識雜志》2014年03期

《語言教育雜志》2010年10期

《現(xiàn)代遠程教育研究雜志》1997年03期

《中國高等教育雜志》2001年Z3期目錄

做好“三個代表”思想進課堂工作
顧海良
高校應(yīng)成為“三個代表”的忠實實踐者
王德炳
采取有力措施全面提高教育教學質(zhì)量
陳存根,胡致本
強化宏觀調(diào)控全面提升北京高教人才培養(yǎng)質(zhì)量
張國華
關(guān)注質(zhì)量確保“生命線”──全國高等教育學研究會第六屆學術(shù)年會綜述
徐越 ,張真弼
建立教學共同體實現(xiàn)校際資源共享
沈頌華
理工科大學法學“3+2”培養(yǎng)模式的實踐
徐松林
以科研帶動思想政治工作創(chuàng)新
童芍素,李軍
大學生德育學分的設(shè)計和操作
樓軍江
提高教育質(zhì)量必須樹立的四個觀念
劉獻君
理順關(guān)系積極穩(wěn)妥地發(fā)展高等教育
于德弘
深化校內(nèi)改革完善大學功能
林金桐
高等教育應(yīng)走寬進嚴出的路
龔本正,龔毅
論“以論文QQ81995535 人為本”的涵義及其在高教改革中的應(yīng)用──兼與吳倬教授就此問題進
劉智運
強化環(huán)境建設(shè) 營造創(chuàng)業(yè)天堂
多校一園共創(chuàng)新天地
理清合并思路促進深度融合
張向中
新世紀校園文化建設(shè)的思考
曹文澤
大學應(yīng)建立以院(系)為中心的管理體制
劉彥偉
少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展高職教育的思考
李東升,張喜榮
堅持產(chǎn)學結(jié)合抓好專業(yè)創(chuàng)新
談中醫(yī)藥教育如何走向世界
傅進軍
抓好數(shù)學建模教學激發(fā)學生創(chuàng)新思維
單泠,許亞丹
闖出經(jīng)濟院校教學通往實踐的道路
吳承平
思想品德課由“冷”變“熱”斷想
馮培
充滿活力的澳大利亞技術(shù)與繼續(xù)教育
石哉,山泉
信息集粹
7月高教大事追錄

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

做好“三個代表”思想進課堂工作

高校應(yīng)成為“三個代表”的忠實實踐者

采取有力措施全面提高教育教學質(zhì)量

強化宏觀調(diào)控 全面提升北京高教人才培養(yǎng)質(zhì)量

關(guān)注質(zhì)量 確保“生命線”──全國高等教育學研究會第六屆學術(shù)年會綜述

建立教學共同體 實現(xiàn)校際資源共享

理工科大學法學“3+2”培養(yǎng)模式的實踐

以科研帶動思想政治工作創(chuàng)新

大學生德育學分的設(shè)計和操作

提高教育質(zhì)量必須樹立的四個觀念

理順關(guān)系 積極穩(wěn)妥地發(fā)展高等教育

深化校內(nèi)改革 完善大學功能

高等教育應(yīng)走寬進嚴出的路

論“以 論文QQ81995535 人為本”的涵義及其在高教改革中的應(yīng)用──兼與吳倬教授就此問題進

強化環(huán)境建設(shè) 營造創(chuàng)業(yè)天堂

多校一園 共創(chuàng)新天地

理清合并思路 促進深度融合

新世紀校園文化建設(shè)的思考

大學應(yīng)建立以院(系)為中心的管理體制

少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展高職教育的思考

堅持產(chǎn)學結(jié)合 抓好專業(yè)創(chuàng)新

談中醫(yī)藥教育如何走向世界

抓好數(shù)學建模教學 激發(fā)學生創(chuàng)新思維

闖出經(jīng)濟院校教學通往實踐的道路

思想品德課由“冷”變“熱”斷想

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強化宏觀調(diào)控全面提升北京高教人才培養(yǎng)質(zhì)量

關(guān)注質(zhì)量確保“生命線”──全國高等教育學研究會第六屆學術(shù)年會綜述

建立教學共同體實現(xiàn)校際資源共享

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深化校內(nèi)改革完善大學功能

論“以論文QQ81995535 人為本”的涵義及其在高教改革中的應(yīng)用──兼與吳倬教授就此問題進

多校一園共創(chuàng)新天地

理清合并思路促進深度融合

堅持產(chǎn)學結(jié)合抓好專業(yè)創(chuàng)新

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