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小學(xué)教學(xué)研究
小學(xué)教學(xué)研究

編輯出版：小學(xué)教學(xué)研究雜志編輯部
主辦：江西教育出版社有限責(zé)任公司
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
語種：中文　　ISSN：1006-284X


《小學(xué)教學(xué)研究雜志》2011年10期目錄

  • 廈門市高林中心小學(xué)

  • 煙蒂埋在沙缸里

    馮驥才;

  • 合作創(chuàng)造精彩

    謝家碧;

  • 合作學(xué)習(xí)

    謝家碧;

  • 多元建構(gòu) 促進(jìn)合作

    藍(lán)劍;

  • 有效的合作綻放歡快的笑聲

    張焱;

  • 合作學(xué)習(xí)衍生的教育幸福——教學(xué)方式轉(zhuǎn)變促進(jìn)學(xué)生的品質(zhì)成長

    梁秋月;

  • 增趣 重序 求得——淺談合作學(xué)習(xí)的有效性

    全遠(yuǎn)姬;

  • 亟需提高閱讀題的編擬質(zhì)量——由一道閱讀訓(xùn)練題 論文QQ81995535 的編擬說起

    王軍明;朱華賢;

  • 自主感悟 收獲真知——《李時珍夜宿古寺》第一課時教學(xué)設(shè)計與解析

    孔令娟;

  • 規(guī)范備課,唱響小學(xué)語文有效教學(xué)的前奏

    蔣霞;

  • 小學(xué)語文教材中古典名著節(jié)選或改編文本的教學(xué)策略

    陸青春;

  • 名師,這樣讓課題增值

    何建軍;

  • 鈍感,課堂教學(xué)中的別樣智慧

    蔣力奮;

  • 培養(yǎng)閱讀習(xí)慣 享受濃濃墨香——淺談如何培養(yǎng)低年級學(xué)生良好的課外閱讀

    徐丹;

  • 治治“某某說”病——三年級習(xí)作指導(dǎo)一得

    茹茉莉;

  • 淺談閱讀教學(xué)中教師的語言藝術(shù)

    張?jiān)迫A;

  • 教后記——給課堂一個深情的回眸

    周英;王亞;

  • 簡單教 快樂寫——淺談小學(xué)習(xí)作教學(xué)

    徐程;

  • 就地取材 同樣精彩

    唐小琴;

  • 關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)與發(fā)展——《抽屜原理》的教學(xué)體會

    李華群;

  • 《折線統(tǒng)計圖》課例分析

    李葆華;李小青;

  • 讓“生成”之火在動態(tài)課堂燒得更旺

    於紅中;

  • 勿言“粗心”為惡小而無為——一名“數(shù)學(xué)障礙”學(xué)生的輔導(dǎo)歷程

    洪侃;

  • 小米粒,大探索

    莊正宏;

  • 有效拓展學(xué)生解答應(yīng)用題思維的探索

    黃明輝;

  • 教學(xué)也有缺憾——《圓的周長》兩次教學(xué)的對比

    史習(xí)蓉;

  • 妙用生成資源 演繹別樣精彩

    石鵬燕;

  • 動態(tài)生成 追求本真課堂

    湯利萍;

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)因幽默而靈動——淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中幽默的作用

    沈軍英;

  • 從無到有 從有到多 從多到優(yōu)——對一道習(xí)題教學(xué)后的反思

    杭紅青;

  • 讓英語課堂彌漫“童”香——淺談童話在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用

    徐美娣;

  • “體驗(yàn)式”教學(xué) “多樣化”聽說

    王影;

  • 視頻指導(dǎo),提高探究效率

    李愉均;

  • 關(guān)于小學(xué)器樂教學(xué)的新思考

    施曉燕;

  • 淺談幾種重要的品行教育

    程志英;

  • 實(shí)現(xiàn)從“結(jié)構(gòu)性活動”到“理解性探究”的轉(zhuǎn)變

    王天鋒;

  • “滕王閣之春”全國小學(xué)語文“構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂”專題研討暨名師課堂教學(xué)

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