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中國電力教育

編輯出版：中國電力教育雜志編輯部
主辦：中國電力教育協(xié)會
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1007-0079

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《歷史教學(xué)(下半月刊)雜志》1953年10

《中國健康心理學(xué)雜志雜志》2005年02

《信息化建設(shè)雜志》2000年02期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1985年04期

《成人教育雜志》2006年07期

《石油教育雜志》1997年11期

《學(xué)習(xí)博覽雜志》2011年08期

《高等農(nóng)業(yè)教育雜志》2012年11期

《留學(xué)生雜志》2009年11期

《中國電力教育雜志》2010年09期目錄

和諧管理視角下我國大學(xué)權(quán)力運(yùn)行問題探析
伍厚文;
基于新公共管理主義理論的高等教育管理的探討
敖琢;羅金梅;羅恩華;
關(guān)于我國高等教育國際化的思考與對策
姜良杰;
挑戰(zhàn)與出路:以特色求發(fā)展——兼議華北電力大學(xué)興校之道
朱志媛;
獨(dú)立學(xué)院電子信息類應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
李亞;馬云輝;
可持續(xù)發(fā)展觀視角下的會計(jì)人員能力體系的構(gòu)建
張彩平;陽秋林;
地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求與高職人才培養(yǎng)方案研究
朱秀蘭;
北京市屬高校分類原則研究
王海驪;龔楠;張興;
大學(xué)教師人力資本權(quán)益分析
洪源渤;羅旭虹;
淺議高校創(chuàng)新型教師隊(duì)伍的建設(shè)
尹敏;陳滿乾;石必明;
高校輔導(dǎo)員崗位層級制探索
李舒怡;
基于大學(xué)專業(yè)課教師績效特征的管理策略
崔乃鑫;李誠丞;
提升高校輔導(dǎo)員人格魅力的措施
羿宗琪;孫奇志;
淺談從青年學(xué)者向合格教師的轉(zhuǎn)變
劉鳳珠;李曉;姚二民;魏濤;
自動化專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
徐和飛;孫寶福;
關(guān)于在中等職業(yè)學(xué)校開辦機(jī)電企業(yè)品質(zhì)管理專業(yè)的探索
朱安莉;
工作過程導(dǎo)向的集控專業(yè)人才培養(yǎng)方案的開發(fā)
楊小琨;侯俊鳳;
二級管理體制下排課工作的實(shí)踐與思考——以上海電力學(xué)院為例
張同心;李永斌;
航海類函授學(xué)生實(shí)行學(xué)分制的探索與實(shí)踐
郭飛軍;
優(yōu)化高校教學(xué)管理隊(duì)伍的實(shí)施策略
王月新;
加強(qiáng)“形勢與政策”課科學(xué)考核的意義和途徑
秦英;
高等職業(yè)教育教學(xué)工作的四個堅(jiān)持改革
張春樂;黃海濱;
高校二級學(xué)院教學(xué)管理模式多樣化的探索
王峰;
高校教學(xué)秘書工作科學(xué)發(fā)展面臨的問題及對策
占潔;鐘雅文;
關(guān)于期末試卷的思考
索春梅;李俊;
關(guān)于行動導(dǎo)向化課程教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考
張成林;
基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的學(xué)習(xí)方式改革
溫少芳;劉進(jìn);
認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論在“電工學(xué)”教學(xué)中的應(yīng)用
伍云霞;王振翀;武曉華;王瑛;
電子信息工程專業(yè)教學(xué)改革研究
張志恒;蘇小林;
“流體力學(xué)與傳熱學(xué)基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革探索
閆潔;戴秋蓮;沈劍云;
基于WEB的“電機(jī)學(xué)”在線考試系統(tǒng)開發(fā)與實(shí)現(xiàn)
肖金鳳;王友香;
“C++程序設(shè)計(jì)”教學(xué)方法與體會
劉靈麗;曹菊英;劉曉玲;
高職院校“熱力發(fā)電廠”教學(xué)法實(shí)踐
陳明付;
“自動控制原理”課程的教學(xué)研究與探索
徐維暉;
Simulink在“電力電子技術(shù)”教學(xué)中的應(yīng)用
蘇寶平;臧義;
高職院校繼電保護(hù)專業(yè)教學(xué)研究
張占安;
高校任職教育的高等數(shù)學(xué)分層次教學(xué)法探析
朱廣榮;王述超;
電子技術(shù)課程的改革與實(shí)踐
黃慶彩;李東紅;高文華;
高職院校數(shù)學(xué)課程改革初探
于烊;
淺談逆矩陣的教學(xué)
徐志敏;賈金平;
案例教學(xué)法在“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課教學(xué)中的價值
許鈺晨;
淺論大學(xué)思政課中的討論教學(xué)法
黃亞青;
“環(huán)境規(guī)劃學(xué)”教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐教學(xué)研究
王琳;郭廷忠;楊永芳;王艾萍;
研究性教學(xué)在“貝類學(xué)”課程中的應(yīng)用
劉建勇;
“生物醫(yī)學(xué)圖像編程實(shí)現(xiàn)技術(shù)”教學(xué)改革初探
楊春蘭;吳水才;白燕萍;高宏建;
電力專業(yè)科技論文的寫作方法與技巧
吳濤;
“土地復(fù)墾學(xué)”課程體系與教學(xué)方案的改革與實(shí)踐
王世東;劉昌華;陳秋計(jì);張合兵;常玉光;
“電力系統(tǒng)分析”精品課程的調(diào)查分析與思考
樊艷芳;加瑪力汗;晃勤;
自動化專業(yè)電路課程雙語教學(xué)實(shí)踐
專祥濤;鄭貴林;
基于工作過程構(gòu)建“電氣運(yùn)行”課程的設(shè)想及特色
胡平;
室內(nèi)設(shè)計(jì)課程體系的創(chuàng)新研究
楊猛;
基于通用組件的數(shù)字電子技術(shù)課件設(shè)計(jì)
論文QQ81995535 于國防;張玉杰;
基于光纖光柵和光環(huán)行器的光分插復(fù)用原理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
張淑娥;李永倩;姚國珍;趙麗娟;
對“工程地質(zhì)學(xué)”實(shí)踐性教學(xué)改革的探索
李培勇;
關(guān)于機(jī)械類專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)的探索和實(shí)踐
李俊良;李韶華;杜明輝;
基于工程設(shè)計(jì)與實(shí)踐方向的系列課程教學(xué)改革研究
傅軍;楊予;石墩墩;李小山;崔旸;
影響本科生專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量的因素及對策
楊國浩;
淺談?wù)J識實(shí)習(xí)與專業(yè)基礎(chǔ)課的有機(jī)聯(lián)系
洪翠;溫步瀛;江新琴;
農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)模式改革
王振華;王京;劉建軍;
非物理專業(yè)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程改革的研究
曹猛;
MATLAB仿真在自動化專業(yè)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中的應(yīng)用
李姿;
以能力培養(yǎng)為核心的生物技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐
尹尚軍;朱秋華;陳永富;汪財生;王忠華;
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)“模擬電子技術(shù)”課程設(shè)計(jì)探討
劉丹;
高校實(shí)踐教學(xué)改革探索
夏義全;趙彥強(qiáng);
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地“教、學(xué)、做”教學(xué)情境設(shè)計(jì)與探索
張倩;趙慧峰;
淺談學(xué)生實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報告的重要性
丁萍;熊正燁;
電子技術(shù)課程引入EDA的教學(xué)探索
陳雷;韓寶如;張晶;
“生物醫(yī)學(xué)傳感器與檢測技術(shù)”實(shí)驗(yàn)教學(xué)探討
沈敏;溫軍玲;
積極心理學(xué)視角下高校心理健康教育發(fā)展摭論
姜志強(qiáng);陳浩彬;張玲莉;
當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感形成的理論基礎(chǔ)及其過程
任偉;
當(dāng)代高職學(xué)生誠信教育實(shí)效性淺析
邵建華;
論大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理及行為與思想政治教育
郭秀蘭;解南;
和諧視域中的大學(xué)生生涯導(dǎo)航教育
羅澤如;張海江;
農(nóng)業(yè)院校發(fā)展性心理健康教育模式探索
張延華;姚江林;崔鳳華;
提高少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生思想政治教育工作實(shí)效性的思考
溫志波;段榮;
呂鳳子職業(yè)道德教育思想在《論語》中的體現(xiàn)初探
王明;左文艷;
校院兩級管理模式下的心理健康教育
于明秀;韓天玉;
加強(qiáng)黨的建設(shè) 做好黨建工作
牟曉瑜;
高職學(xué)生就業(yè)能力構(gòu)成與提升探究
楊虹;肖貽杰;
高職生場認(rèn)知方式與三段論推理的關(guān)系
盧秋萍;林克顯;
民辦高職院校女大學(xué)生人際交往狀況調(diào)查分析
王雪珍;陳美云;張文秀;張迎輝;張鈴娟;梁國珍;
淺談高校開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程的必要性
金震;王春百;
大學(xué)生科技創(chuàng)新活動的實(shí)踐與思考
劉薇;王立金;
論志愿服務(wù)對北京中小型高校大學(xué)生就業(yè)競爭力的提升——以北京聯(lián)合大學(xué)商
曹海娟;
中小型應(yīng)用性大學(xué)勤工助學(xué)管理工作的障礙探討
秦二娟;
大學(xué)生素質(zhì)教育現(xiàn)狀分析及措施探討
張軍;
論中小學(xué)生暴力行為及預(yù)防
李靜;
高校實(shí)施三網(wǎng)融合技術(shù)的探討
潘飛;田思慶;王繼成;
高校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)存在的突出問題及原因探析
蔡一文;
利用優(yōu)秀畢業(yè)生資源推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)
周紅標(biāo);張宇林;
高校學(xué)籍管理系統(tǒng)研究與應(yīng)用
孫東妮;
高校圖書館電子閱覽室病毒防護(hù)
黃萍;
劍橋大學(xué)導(dǎo)師制及其對我國大學(xué)教育的啟示
蔡文敏;劉軍偉;
中外校企合作教育比較研究
張?zhí)K俊;
目的論視角下的企業(yè)簡介漢英翻譯
張艷輝;陳少康;
電氣專業(yè)英語教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)方法探討
蔣建東;魏臻珠;
論高職英語的四位一體課程觀——基于廣東省高職英語教學(xué)實(shí)證研究的課程論
姚嘉五;
思維導(dǎo)圖在管理學(xué)(全英語)教學(xué)中的應(yīng)用研究
潘月杰;
建構(gòu)主義理論與英語專業(yè)翻譯教學(xué):理論與實(shí)踐
于紅霞;何志波;
新形勢下電力企業(yè)的人力資源規(guī)劃問題研究
曹爽;程德才;
電力企業(yè)績效管理存在的問題及對策研究
楊躍瓊;褚景春;吳良器;
高壓裝表接電仿真培訓(xùn)系統(tǒng)研究
高山;劉常青;
有效的績效管理從流程開始
夏傳龍;
淺談一線員工能力培訓(xùn)
冶艷;馬明良;
淺論如何引導(dǎo)新時期供電企業(yè)團(tuán)員青年
張瑩;許貴東;
建立以員工職業(yè)生涯規(guī)劃為導(dǎo)向的個性化培訓(xùn)管理體系──新員工職業(yè)生涯設(shè)
徐衛(wèi)星;徐艷麗;
淺談火電建設(shè)項(xiàng)目造價管理的內(nèi)容及階段
張士軍;
執(zhí)行“兩票”存在的問題及整改措施
崔家峰;
小水電信息系統(tǒng)技術(shù)及其展望
劉亞成;劉紅超;楊代軍;
對ERP項(xiàng)目在縣級供電企業(yè)建設(shè)實(shí)施過程中的思考
孫曉輝;
以精益化管理來降低線損
李昆;
用電信息采集系統(tǒng)在電力企業(yè)的應(yīng)用分析
刁培忠;
電廠建立備品備件聯(lián)合儲備機(jī)制的問題與對策
張淼;
電子信息技術(shù)在電力自動化系統(tǒng)中的應(yīng)用研究
張敬;
對提高現(xiàn)場安全控制水平的探討
李富強(qiáng);王坤;程靜;
依托高端科技手段打造現(xiàn)代供電服務(wù)
隋鑫;
無錫供電公司開展“核心工種補(bǔ)充題庫”建設(shè)的實(shí)踐
丁家蘇;朱碩;汪洪明;
稿約

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

和諧管理視角下我國大學(xué)權(quán)力運(yùn)行問題探析

基于新公共管理主義理論的高等教育管理的探討

關(guān)于我國高等教育國際化的思考與對策

挑戰(zhàn)與出路:以特色求發(fā)展——兼議華北電力大學(xué)興校之道

獨(dú)立學(xué)院電子信息類應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

可持續(xù)發(fā)展觀視角下的會計(jì)人員能力體系的構(gòu)建

地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求與高職人才培養(yǎng)方案研究

北京市屬高校分類原則研究

大學(xué)教師人力資本權(quán)益分析

淺議高校創(chuàng)新型教師隊(duì)伍的建設(shè)

高校輔導(dǎo)員崗位層級制探索

基于大學(xué)專業(yè)課教師績效特征的管理策略

提升高校輔導(dǎo)員人格魅力的措施

淺談從青年學(xué)者向合格教師的轉(zhuǎn)變

自動化專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

關(guān)于在中等職業(yè)學(xué)校開辦機(jī)電企業(yè)品質(zhì)管理專業(yè)的探索

工作過程導(dǎo)向的集控專業(yè)人才培養(yǎng)方案的開發(fā)

二級管理體制下排課工作的實(shí)踐與思考——以上海電力學(xué)院為例

航海類函授學(xué)生實(shí)行學(xué)分制的探索與實(shí)踐

優(yōu)化高校教學(xué)管理隊(duì)伍的實(shí)施策略

加強(qiáng)“形勢與政策”課科學(xué)考核的意義和途徑

高等職業(yè)教育教學(xué)工作的四個堅(jiān)持改革

高校二級學(xué)院教學(xué)管理模式多樣化的探索

高校教學(xué)秘書工作科學(xué)發(fā)展面臨的問題及對策

關(guān)于期末試卷的思考

關(guān)于行動導(dǎo)向化課程教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考

基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的學(xué)習(xí)方式改革

認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論在“電工學(xué)”教學(xué)中的應(yīng)用

電子信息工程專業(yè)教學(xué)改革研究

“流體力學(xué)與傳熱學(xué)基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革探索

基于WEB的“電機(jī)學(xué)”在線考試系統(tǒng)開發(fā)與實(shí)現(xiàn)

“C++程序設(shè)計(jì)”教學(xué)方法與體會

高職院校“熱力發(fā)電廠”教學(xué)法實(shí)踐

“自動控制原理”課程的教學(xué)研究與探索

Simulink在“電力電子技術(shù)”教學(xué)中的應(yīng)用

高職院校繼電保護(hù)專業(yè)教學(xué)研究

高校任職教育的高等數(shù)學(xué)分層次教學(xué)法探析

電子技術(shù)課程的改革與實(shí)踐

高職院校數(shù)學(xué)課程改革初探

淺談逆矩陣的教學(xué)

案例教學(xué)法在“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課教學(xué)中的價值

淺論大學(xué)思政課中的討論教學(xué)法

“環(huán)境規(guī)劃學(xué)”教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐教學(xué)研究

研究性教學(xué)在“貝類學(xué)”課程中的應(yīng)用

“生物醫(yī)學(xué)圖像編程實(shí)現(xiàn)技術(shù)”教學(xué)改革初探

電力專業(yè)科技論文的寫作方法與技巧

“土地復(fù)墾學(xué)”課程體系與教學(xué)方案的改革與實(shí)踐

“電力系統(tǒng)分析”精品課程的調(diào)查分析與思考

自動化專業(yè)電路課程雙語教學(xué)實(shí)踐

基于工作過程構(gòu)建“電氣運(yùn)行”課程的設(shè)想及特色

室內(nèi)設(shè)計(jì)課程體系的創(chuàng)新研究

基于通用組件的數(shù)字電子技術(shù)課件設(shè)計(jì)

基于光纖光柵和光環(huán)行器的光分插復(fù)用原理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

對“工程地質(zhì)學(xué)”實(shí)踐性教學(xué)改革的探索

關(guān)于機(jī)械類專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)的探索和實(shí)踐

基于工程設(shè)計(jì)與實(shí)踐方向的系列課程教學(xué)改革研究

影響本科生專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量的因素及對策

淺談?wù)J識實(shí)習(xí)與專業(yè)基礎(chǔ)課的有機(jī)聯(lián)系

農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)模式改革

非物理專業(yè)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程改革的研究

MATLAB仿真在自動化專業(yè)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中的應(yīng)用

以能力培養(yǎng)為核心的生物技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)“模擬電子技術(shù)”課程設(shè)計(jì)探討

高校實(shí)踐教學(xué)改革探索

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地“教、學(xué)、做”教學(xué)情境設(shè)計(jì)與探索

淺談學(xué)生實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報告的重要性

電子技術(shù)課程引入EDA的教學(xué)探索

“生物醫(yī)學(xué)傳感器與檢測技術(shù)”實(shí)驗(yàn)教學(xué)探討

積極心理學(xué)視角下高校心理健康教育發(fā)展摭論

當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感形成的理論基礎(chǔ)及其過程

當(dāng)代高職學(xué)生誠信教育實(shí)效性淺析

論大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理及行為與思想政治教育

和諧視域中的大學(xué)生生涯導(dǎo)航教育

農(nóng)業(yè)院校發(fā)展性心理健康教育模式探索

提高少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生思想政治教育工作實(shí)效性的思考

呂鳳子職業(yè)道德教育思想在《論語》中的體現(xiàn)初探

校院兩級管理模式下的心理健康教育

加強(qiáng)黨的建設(shè) 做好黨建工作

高職學(xué)生就業(yè)能力構(gòu)成與提升探究

高職生場認(rèn)知方式與三段論推理的關(guān)系

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地“教、學(xué)、做”教學(xué)情境設(shè)計(jì)與探索

依托高端科技手段打造現(xiàn)代供電服務(wù)