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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國電力教育在線投稿 中國電力教育發(fā)表電話
中國電力教育
中國電力教育

編輯出版:中國電力教育雜志編輯部
主辦:中國電力教育協(xié)會
出版周期:旬刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1007-0079


《中國電力教育雜志》2011年25期目錄
  • 法國高等教育改革的里程碑——《高等教育方向指導(dǎo)法》研究

    徐麗;
  • 探究日本高等教育質(zhì)量保障體系

    韓小嬌;
  • 稿約

  • 試析大學后教育在人才轉(zhuǎn)型中的作用

    解建紅;張毓華;唐小恒;李然;
  • 家庭文化資本對高等教育公平的影響——基于3所高校的實證研究

    鐘昌紅;張葉青;
  • 終身教育視野下地方開放大學對社區(qū)成人教育的介入

    杜俊;
  • 高校科技創(chuàng)新能力研究——以河南工業(yè)大學為例

    楊國浩;殷海成;
  • “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的實踐與成效

    陳滿乾;尹敏;
  • 淺談TAFE體系對電力職業(yè)教育的啟示

    徐相波;張弘;何占賓;
  • 高等職業(yè)教育現(xiàn)狀與設(shè)想

    李鐵蒼;
  • 高職院校文化素質(zhì)教育的策略探索

    蔣琳;
  • 基于特色化發(fā)展下的大學校長的領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)研究

    蔣甜甜;樸雪濤;
  • 教育組織管理批判理論范式探析

    楊亮;
  • 對高校自主招生制度改革的思考

    沈雪芹;
  • 高校教學與科研關(guān)系的探析

    李德菊;
  • 高?蒲泄芾砻媾R的機遇、問題及其對策建議

    趙芳林;李中國;
  • 地方高校建設(shè)科研創(chuàng)新團隊的思考

    耿飛;柴文;
  • 優(yōu)化高校選調(diào)生工作的原則與對策建議

    王鶴云;陳少平;
  • 有關(guān)產(chǎn)學研合作的研究綜述

    姚延芹;
  • 對高等職業(yè)教育校企聯(lián)合辦學模式的探討

    劉蓮秋;濤;
  • 大學生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)芻議

    姜莉莉;沈滿;
  • 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)精細化人才培養(yǎng)方案的研究與開發(fā)

    成立平;施大發(fā);張華;
  • 高職學生職業(yè)素養(yǎng)培育的人才培養(yǎng)模式研究——基于思想政治課教學改革的思

    馮莉;
  • 高職院校人才培養(yǎng)模式的現(xiàn)狀及趨勢探討

    林宙;肖文強;
  • 高職模具設(shè)計與制造專業(yè)人才培養(yǎng)方案的構(gòu)建

    唐紅春;周丹江;
  • 民辦獨立學院師資隊伍建設(shè)的基本思路

    趙純?nèi)?
  • 高校輔導(dǎo)員工作規(guī)范化及其實現(xiàn)路徑

    詹明鵬;
  • 高校輔導(dǎo)員任職的品性標準研究

    劉小紅;臧小林;
  • 高校教師工作量制度相關(guān)問題初探

    劉國華;
  • 高校青年教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀調(diào)查

    馬萍;朱浩;
  • 河南省民辦高校教師培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查與分析

    呂春燕;
  • 研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式研究

    吳陳;陳建學;
  • 我國研究生教育質(zhì)量保障體系研究

    劉楠楠;
  • 淺談導(dǎo)師制下研究生的幸福感及提升策略

    鞠增仁;靳貴珍;
  • 淺析軍校工科研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)

    高崎;馮兵;賈紅麗;
  • 研究生專業(yè)英語教學中的人才能力培養(yǎng)

    徐磊;
  • 基于研究的美國大學本科教學

    江捷;
  • 加強高校教學管理隊伍建設(shè)的思考

    王莉;
  • “體驗”式教學在提高專業(yè)課教學效果中的應(yīng)用與研究

    仲啟媛;魏應(yīng)兵;譚立龍;
  • 高職教育教學方法的歷史變革及其特征(1980-2010)

    張秋玲;
  • 用網(wǎng)絡(luò)硬盤構(gòu)建教學資源存儲共享服務(wù)

    陳龍飛;
  • 成人非正式學習、非正規(guī)學習認證初探

    高慧敏;楊述;
  • 試析研究型大學視閾下專業(yè)建設(shè)的思考與對策

    趙濤;
  • 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探索研究

    魯斌;
  • 基于問題導(dǎo)向的行政管理專業(yè)(繼續(xù)教育)教學體系優(yōu)化

    周向紅;劉雪;
  • 臺灣技職院校全人教育對大陸院校專業(yè)建設(shè)的借鑒——以我院發(fā)電廠及電力系

    張仁貢;
  • 電工電子技術(shù)課程教學改革與實踐

    郭廣靈;段守敏;
  • “應(yīng)用技術(shù)主導(dǎo)型”電類專業(yè)電力電子課程教學改革與實踐

    孫書芳;焦玉成;王堯;
  • 基于行動導(dǎo)向教學法的電工電子技術(shù)課程改革的研究與實踐

    朱曉慧;于潤偉;
  • 工程案例在“電力電子技術(shù)”課堂教學中的應(yīng)用探討

    李鵬飛;李正中;鄔紅;劉顯榮;
  • 師范院校“電路”課程教學改革與探討

    詹習生;吳杰;
  • 基于校園網(wǎng)的“數(shù)字電路”網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計與探討

    張素娟;
  • “電子技術(shù)”教學與實踐改革新建議

    李娣娜;王洋;
  • 探究高等職業(yè)教育院!半娮蛹夹g(shù)”課程教學

    陳麗茹;焦學輝;
  • 中澳合作辦學中“工程數(shù)學”課程教學探討

    李萍;
  • 獨立學院“數(shù)字信號處理”教學探討

    王瑋;
  • “材料力學”教學方法探索

    劉桂榮;韓立新;
  • “土力學”課程教學內(nèi)容和方法的一些體會

    劉紀峰;張會芝;
  • 土木工程專業(yè)卓越工程師試驗班課程設(shè)置體系研究

    秦仁杰;劉朝暉;
  • 基于“課崗證”融通的“泵與風機”課程改革探索

    黃志全;李石德;
  • 基于工作過程系統(tǒng)化的高職課程教學——以“電力內(nèi)外線工程施工”課程為例

    靈芝;
  • “計算機網(wǎng)絡(luò)”課程按專業(yè)分類教學的改革與實踐

    黃要武;李天俐;
  • 基于問題學習在C語言程序設(shè)計教學中的應(yīng)用

    賈茹;郝長勝;裴衣非;
  • 微處理器系列課程教學設(shè)計與教學質(zhì)量的研究

    艾紅;
  • 新建本科“信息論與編碼”教學改革探討

    劉孝鋒;
  • 支架式教學在“機械原理”課程中的應(yīng)用

    魏軍英;李學藝;齊秀麗;
  • 高!案耪摗闭n幾個熱點難點問題的思考

    周曉陽;姚文;吳春麗;
  • 高職“化工原理”教學改革探討

    楚紅英;曹靜;
  • 我國高職語文教育面臨困境的因素分析及對策研究

    李玉華;
  • 房地產(chǎn)法教學中案例教學法的運用

    劉遠山;余秀寶;
  • 在電視技術(shù)課教學中加強創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)

    侯昭武;
  • 電工電子實驗教學改革與探索

    白明友;張凱利;崔陽;何召蘭;房國志;
  • 應(yīng)用性工科實驗教學體系的構(gòu)建

    余濤;傅俊萍;劉曉波;
  • 機械類專業(yè)實踐教學體系改革與實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究

    米潔;
  • 交通工程專業(yè)畢業(yè)實習的創(chuàng)新實踐

    古麗巴哈爾·托乎提;早熱木·依馬爾;熱依汗古麗·木沙;
  • 提高本科畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量的探索與思考

    于華;張雅芳;劉允;
  • 新時期高職水利工程專業(yè)實訓(xùn)教學改革與探討

    余金鳳;梁丹;
  • “刑事訴訟法”實驗課程教學探討

    胡忠惠;
  • 省級大學生電子設(shè)計競賽工作的組織與實施

    郭慶;
  • 專業(yè)·職業(yè)·事業(yè)——構(gòu)建大學生科學專業(yè)觀的三個重要前提論析

    鄧怡舟;
  • 從人格教 論文QQ81995535 育的視角探討當前大學生入黨問題

    肖湘君;王小潔;史曉宇;董芷辛;
  • 大學生生命觀現(xiàn)狀調(diào)查與生命教育

    陶金花;毛桂榮;李娜;
  • 人格特質(zhì)、應(yīng)對方式與大學生主觀幸福感的關(guān)系

    陳紅艷;
  • 淺析高職院校學生管理工作——以湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學院為個案

    李祁峰;
  • 基于實效性的高校學生思政工作探索

    陳燕;
  • 黃炎培就業(yè)軟實力思想探微

    謝萍;
  • 基于大學生就業(yè)視角對二本高校師資建設(shè)的思考

    贠曉蘭;
  • 大學生考試作弊現(xiàn)象的理性透析及應(yīng)對路徑

    姜星;
  • 從組織社會學的視角論中國外語教育的趨同趨勢

    康建剛;
  • 大學英語多媒體教學課件使用適度研究

    李俊梅;
  • 基于建構(gòu)主義理論的大學英語詞匯教學研究

    柏晶;
  • 主述位理論對英語專業(yè)聽力教學的啟示

    朱波;
  • 激勵策略在英語教學中的運用

    金朋蓀;張超;
  • 綜合英語課教學中跨文化交際能力培養(yǎng)的思考

    陳欣;
  • 利用網(wǎng)絡(luò)資源創(chuàng)建大學生英語語言學習環(huán)境

    蔣鴻基;
  • 我國近20年英語閱讀策略研究述評

    金葉;朱曉申;
  • 母語思維在高中生和大學生外語閱讀中的差異研究

    鞠秋紅;
  • 翻譯中語境的過濾機制

    甄曉婕;賈留全;
  • 從關(guān)聯(lián)理論角度看電影《孔子》的字幕翻譯

    溫盈盈;

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