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中國(guó)電力教育

編輯出版：中國(guó)電力教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)電力教育協(xié)會(huì)
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1007-0079

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《中國(guó)教育信息化雜志》2006年20期

《語(yǔ)言教育雜志》2012年10期

《化工高等教育雜志》1986年03期

《東北亞外語(yǔ)研究雜志》1997年05期

《機(jī)械職業(yè)教育雜志》2011年10期

《神州學(xué)人雜志》2013年01期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2015年01期

《中國(guó)電力教育雜志》2013年28期目錄

稿約
論我國(guó)高校生命教育的實(shí)施取向
林艷張姝玥
關(guān)于我國(guó)公立大學(xué)章程制定中若干問題分析
聶建峰張雅楠
基于生態(tài)位理論視角的高校原始創(chuàng)新能力建設(shè)策略
汪立超強(qiáng)曉華曹明張?chǎng)?/span>
“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”校企合作培養(yǎng)模式研究
王輝浦劍濤
校企合作下工程教育的改革與實(shí)踐
劉全忠王洪杰宮汝志
21世紀(jì)美國(guó)高等教育層次結(jié)構(gòu)研究
楊忠旋蔣家瓊
以社區(qū)發(fā)展為中心的服務(wù)理念對(duì)高職院校的啟示——以美國(guó)加州圣馬特奧社區(qū)
韋弘王麗華
我國(guó)高職教育質(zhì)量保障的歷史研究(1980-2012)
張秋玲
碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)與實(shí)踐
劉化君
研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)措施探析
崔海亭彭培英
軍隊(duì)院校博士研究生競(jìng)爭(zhēng)與激勵(lì)機(jī)制初探
寧小玲楊露菁張林森段立
軍校研究生培養(yǎng)中的問題及對(duì)策分析
邵新杰田廣劉金華曹立軍
集成電路設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探索
謝海情唐立軍文勇軍
電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案探索
周遠(yuǎn)明梅菲劉凌云徐元中
基于頭腦風(fēng)暴法的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探索
邱立羅朝祥黎春霞
基于“協(xié)同創(chuàng)新”模式大學(xué)生新型培養(yǎng)體系的構(gòu)建
季青春考宏濤
應(yīng)用型本科院校通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案研究
劉婷婷張健
“模具卓越工程師”培養(yǎng)模式下質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建
謝娟娟巴志新葉小平
提高應(yīng)用型本科社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的思考
岳頌華
卓越化工工程師人才培養(yǎng)研究探討
劉慧君王延飛王宏青劉澤華
地方性高校國(guó)貿(mào)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
張雪青
管理型財(cái)會(huì)人才培養(yǎng)模式與教學(xué)探討
吳暉
科技競(jìng)賽培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的現(xiàn)狀探析
曾華英郭翠娟吳駿
淺談食品類專業(yè)大學(xué)生食品文化教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)
黃群楊萬(wàn)根麻成金顧仁勇
以機(jī)器人大賽為契機(jī)探索大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式
胡發(fā)煥劉祚時(shí) 朱花
普通高校成人教育人才培養(yǎng)問題與對(duì)策研究
曾水玲魯榮波楊龍斌
試論常州產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)下高職人才培養(yǎng)模式的革新
曹玉春紀(jì)國(guó)劍劉鴻
高等職業(yè)教育學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)對(duì)策——以北京聯(lián)合大學(xué)為例
丘莉翟晶沈曉平趙五一李梅
研究生教學(xué)工作之瓶頸管理研究
王海丹丁玉奎王立欣
校院兩級(jí)教務(wù)管理系統(tǒng)優(yōu)化研究與實(shí)踐
閻威
任務(wù)驅(qū)動(dòng)與分層教學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式研究
穆麗新張妤
PBL教學(xué)模式對(duì)教師及學(xué)生素質(zhì)要求的研究
于瑛英蔣洪偉
民辦高校有效教學(xué)管理初探
崔麗英
CDIO工程教育模式在通信工程專業(yè)中的應(yīng)用探索
王晨光趙冬娥桂志國(guó) 李海真
煤炭行業(yè)應(yīng)急管理學(xué)科建設(shè)教學(xué)改革考量
尹香菊錢洪偉
“電路分析”課程中含受控源電路的分析
曲曉麗田葳
SIMetrix在“開關(guān)電源及其軟開關(guān)技術(shù)”教學(xué)中的應(yīng)用
張冬梅
測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)卓越工程師課程體系整體優(yōu)化研究
戴蓉趙燕胡劍黃安貽
“模擬電子技術(shù)”課程教學(xué)改革的探索
王國(guó)新張桂鳳宋婀娜
基于知識(shí)分類的“電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)”教學(xué)改革初探
王蕾劉啟新林健
“控制系統(tǒng)仿真技術(shù)”教學(xué)研究
王力
項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)在“自動(dòng)控制原理”課程中的實(shí)踐
任金霞王祖麟
基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的嵌入式系統(tǒng)教學(xué)改革與實(shí)踐
彭道剛李輝夏飛
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)“電子電路課程設(shè)計(jì)”教學(xué)探究
謝勤嵐曹匯敏陳軍波
基于新能源發(fā)電與智能電網(wǎng)的發(fā)展電力教學(xué)改革研究
賀健偉陳華貴陳群洪海濤羅邦華林建軍
“汽車電子技術(shù)”課程教學(xué)改革的探索
吳曉剛周美蘭李文娟
SystemView軟件在“通信原理”輔助教學(xué)中的應(yīng)用
胡琳娜
“數(shù)據(jù)庫(kù)操作實(shí)務(wù)”課程教材建設(shè)的探索與實(shí)踐
王巍劉紅芳
“數(shù)字邏輯”課程教學(xué)方法探討
徐銀霞
“物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論”課程教學(xué)探索與實(shí)踐
施炯楊亞萍梁豐
“項(xiàng)目導(dǎo)向”教學(xué)模式在EDA技術(shù)課程中的應(yīng)用
徐學(xué)紅
“C++程序設(shè)計(jì)”課程改革與實(shí)踐
李傳珍徐品
“計(jì)算職業(yè)”的教學(xué)與實(shí)踐改革研究
馮彥
“工程經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程的實(shí)踐需求導(dǎo)向教學(xué)方法研究
江新李琦張巍
PBL教學(xué)法在“環(huán)境評(píng)價(jià)”課程中的應(yīng)用研究
李靜
基于“卓越計(jì)劃”的專業(yè)選修課教改探討
于浩洋張鵬秦杰
地方本科院校物理學(xué)專業(yè)應(yīng)用性課程體系構(gòu)建研究
付喜朱湘萍熊文元
關(guān)于高職數(shù)學(xué)課程十二五規(guī)劃教材建設(shè)的思考
管建福
環(huán)境污染控制技術(shù)“創(chuàng)新工作室”校本特色課程研究
崔玉波呼冬雪冉春秋
基于CDIO理念的“電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程教學(xué)探討
田敬北劉勝永徐劍琴
基于“卓越計(jì)劃”的“數(shù)字圖像處理”課程教學(xué)研究
朱福珍楊自恒蔣愛平王曉飛甄佳奇付麗
寬口徑培養(yǎng)模式下“計(jì)算機(jī)控制技術(shù)”的教改與實(shí)踐
孫堅(jiān) 王強(qiáng)
基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究生課程教學(xué)模式探究
劉鎖蘭孔立智宦娟王赟王洪元
基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的“PLC原理及應(yīng)用”課程教學(xué)探索
胡俊峰姚錢
基于計(jì)算思維培養(yǎng)的離散數(shù)學(xué)教學(xué)研究
單美靜
“能源經(jīng)濟(jì)與管理”課程教學(xué)體會(huì)
王中賢陶漢中
醫(yī)學(xué)院校“英式英語(yǔ)與美式英語(yǔ)差異”選修課的構(gòu)建
朱莉莉
“以學(xué)生為本”的課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)探討
陳建明
高職“課證融通”的探索與實(shí)踐
勾榮姜春艷劉偉彥
機(jī)械電子工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討
羅亞輝康江劉旭紅
仿真技術(shù)在“光纖通信”實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
陳琳朱武初鳳紅楊俊杰
地方院校環(huán)境工程專業(yè)仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策分析
陶敏鐘松張文革
基于IWE培訓(xùn)的焊接專業(yè)學(xué)生工程實(shí)踐能力培養(yǎng)研究
李美艷韓彬韓濤雷毅宋立新
虛擬交互展示設(shè)計(jì)在高校實(shí)驗(yàn)室教學(xué)和管理中的應(yīng)用
馮亞娟嚴(yán)波周妍黎錢麗娜
硬件資源匱乏條件下單片機(jī)實(shí)踐教學(xué)改革研究
白鐵成蔣霞
法學(xué)實(shí)踐教學(xué)促進(jìn)教育功能實(shí)現(xiàn)的新思路
阮麗娟田開友
應(yīng)用型工科院校工程實(shí)踐教學(xué)體系探索
張恒許兆棠方芳于鵠鵬
提高集中式實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策研究
蔡劍華郭杰榮王先春
基于提升編程能力的高校計(jì)算機(jī)課程實(shí)訓(xùn)教改探索
侯春明
關(guān)于大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽的體會(huì)
強(qiáng)華
高職生實(shí)習(xí)滿意情況調(diào)查與分析
張曉麗
自動(dòng)化專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀分析與新模式探索
鄧方陳杰
畢業(yè)設(shè)計(jì)末位淘汰制的利弊分析及對(duì)策
劉建偉
高等職業(yè)院校輸配電專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)研究
汪敏
高校就業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)的實(shí)踐與探索
曹海峰
高職院校實(shí)驗(yàn)室管理模式的改革與創(chuàng)新
劉棣中陳炳森
高校家政學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)基地特色運(yùn)行機(jī)制探析
李磊
高校內(nèi)涵建設(shè)背景下導(dǎo)師遴選與管理制度探究
鄒志強(qiáng)
高校教師考核評(píng)價(jià)現(xiàn)狀調(diào)查與問題分析
陸慧張瑜
基于層次分析法的大學(xué)教師教學(xué)水平評(píng)價(jià)研究
黃淑偉李卓梁羽
論高職院�！半p師型”師資隊(duì)伍建設(shè)
宋瑾張飛
高校教師多媒體教學(xué)能力及效果研究
張慧
論高校貧困生心理疏導(dǎo)機(jī)制的建構(gòu)
鄭香妞
網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)在高校學(xué)生思想教育中的應(yīng)用研究
李宇清夏星
構(gòu)建醫(yī)學(xué)生情感關(guān)懷德育模式的實(shí)踐與思考
倪風(fēng)華
高職院校建筑文化的德育功能探微
呂雪松
碩士研究生學(xué)業(yè)倦怠調(diào)查研究
傅蕾
我國(guó)高校研究生學(xué)術(shù)不端行為誘因分析與對(duì)策
付兆剛張啟文
大學(xué)畢業(yè)生社會(huì)需求及適應(yīng)性狀況研究
王憲杰
大學(xué)生論文QQ81995535 就業(yè)權(quán)益保護(hù)意識(shí)研究綜述
許文靜
基于模糊AHP理論的學(xué)生評(píng)價(jià)模型研究
葉小芹王學(xué)軍
我國(guó)大學(xué)生生態(tài)文明教育存在的主要問題及其原因分析
周曉陽(yáng) 胡哲
高校學(xué)生安全管理與應(yīng)急處理研究
趙光偉余海洲葉喜蔥顧明春
創(chuàng)新大學(xué)生科研立項(xiàng)工作模式探究
呂校春
高職院校學(xué)生社團(tuán)管理模式改革研究
莫燕江李曉紅
高職大學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)問題與對(duì)策分析
王曉紅
高校服務(wù)留守兒童品牌建設(shè)路徑研究
郭孝鋒閆建亮
通信工程“3+1”班項(xiàng)目人員選拔的問題及對(duì)策分析
劉立程余彥蓉
高等師范院校英語(yǔ)教育專業(yè)課程設(shè)置研究
黃冰
以項(xiàng)目式語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)提高研究生英語(yǔ)應(yīng)用能力的探索
尹錫榮李鳳婷羅欣蓓
支架式教學(xué)在“商務(wù)英語(yǔ)聽說(shuō)”課程中的實(shí)證研究
羅梅
“專業(yè)英語(yǔ)”課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
趙君吳亞盤董文文胡宗智李東升
高職大學(xué)英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)模式下的口語(yǔ)測(cè)試探究
錢蘇珍李萍

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

稿約

論我國(guó)高校生命教育的實(shí)施取向

關(guān)于我國(guó)公立大學(xué)章程制定中若干問題分析

基于生態(tài)位理論視角的高校原始創(chuàng)新能力建設(shè)策略

“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”校企合作培養(yǎng)模式研究

校企合作下工程教育的改革與實(shí)踐

21世紀(jì)美國(guó)高等教育層次結(jié)構(gòu)研究

以社區(qū)發(fā)展為中心的服務(wù)理念對(duì)高職院校的啟示——以美國(guó)加州圣馬特奧社區(qū)

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碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)與實(shí)踐

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軍隊(duì)院校博士研究生競(jìng)爭(zhēng)與激勵(lì)機(jī)制初探

軍校研究生培養(yǎng)中的問題及對(duì)策分析

集成電路設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探索

電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案探索

基于頭腦風(fēng)暴法的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探索

基于“協(xié)同創(chuàng)新”模式大學(xué)生新型培養(yǎng)體系的構(gòu)建

應(yīng)用型本科院校通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案研究

“模具卓越工程師”培養(yǎng)模式下質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建

提高應(yīng)用型本科社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的思考

卓越化工工程師人才培養(yǎng)研究探討

地方性高校國(guó)貿(mào)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究

管理型財(cái)會(huì)人才培養(yǎng)模式與教學(xué)探討

科技競(jìng)賽培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的現(xiàn)狀探析

淺談食品類專業(yè)大學(xué)生食品文化教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)

以機(jī)器人大賽為契機(jī)探索大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式

普通高校成人教育人才培養(yǎng)問題與對(duì)策研究

試論常州產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)下高職人才培養(yǎng)模式的革新

高等職業(yè)教育學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)對(duì)策——以北京聯(lián)合大學(xué)為例

研究生教學(xué)工作之瓶頸管理研究

校院兩級(jí)教務(wù)管理系統(tǒng)優(yōu)化研究與實(shí)踐

任務(wù)驅(qū)動(dòng)與分層教學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式研究

PBL教學(xué)模式對(duì)教師及學(xué)生素質(zhì)要求的研究

民辦高校有效教學(xué)管理初探

CDIO工程教育模式在通信工程專業(yè)中的應(yīng)用探索

煤炭行業(yè)應(yīng)急管理學(xué)科建設(shè)教學(xué)改革考量

“電路分析”課程中含受控源電路的分析

SIMetrix在“開關(guān)電源及其軟開關(guān)技術(shù)”教學(xué)中的應(yīng)用

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)卓越工程師課程體系整體優(yōu)化研究

“模擬電子技術(shù)”課程教學(xué)改革的探索

基于知識(shí)分類的“電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)”教學(xué)改革初探

“控制系統(tǒng)仿真技術(shù)”教學(xué)研究

項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)在“自動(dòng)控制原理”課程中的實(shí)踐

基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的嵌入式系統(tǒng)教學(xué)改革與實(shí)踐

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)“電子電路課程設(shè)計(jì)”教學(xué)探究

基于新能源發(fā)電與智能電網(wǎng)的發(fā)展電力教學(xué)改革研究

“汽車電子技術(shù)”課程教學(xué)改革的探索

SystemView軟件在“通信原理”輔助教學(xué)中的應(yīng)用

“數(shù)據(jù)庫(kù)操作實(shí)務(wù)”課程教材建設(shè)的探索與實(shí)踐

“數(shù)字邏輯”課程教學(xué)方法探討

“物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論”課程教學(xué)探索與實(shí)踐

“項(xiàng)目導(dǎo)向”教學(xué)模式在EDA技術(shù)課程中的應(yīng)用

“C++程序設(shè)計(jì)”課程改革與實(shí)踐

“計(jì)算職業(yè)”的教學(xué)與實(shí)踐改革研究

“工程經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程的實(shí)踐需求導(dǎo)向教學(xué)方法研究

PBL教學(xué)法在“環(huán)境評(píng)價(jià)”課程中的應(yīng)用研究

基于“卓越計(jì)劃”的專業(yè)選修課教改探討

地方本科院校物理學(xué)專業(yè)應(yīng)用性課程體系構(gòu)建研究

關(guān)于高職數(shù)學(xué)課程十二五規(guī)劃教材建設(shè)的思考

環(huán)境污染控制技術(shù)“創(chuàng)新工作室”校本特色課程研究

基于CDIO理念的“電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程教學(xué)探討

基于“卓越計(jì)劃”的“數(shù)字圖像處理”課程教學(xué)研究

寬口徑培養(yǎng)模式下“計(jì)算機(jī)控制技術(shù)”的教改與實(shí)踐

基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究生課程教學(xué)模式探究

基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的“PLC原理及應(yīng)用”課程教學(xué)探索

基于計(jì)算思維培養(yǎng)的離散數(shù)學(xué)教學(xué)研究

“能源經(jīng)濟(jì)與管理”課程教學(xué)體會(huì)

醫(yī)學(xué)院校“英式英語(yǔ)與美式英語(yǔ)差異”選修課的構(gòu)建

“以學(xué)生為本”的課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)探討

高職“課證融通”的探索與實(shí)踐

機(jī)械電子工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討

仿真技術(shù)在“光纖通信”實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

地方院校環(huán)境工程專業(yè)仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策分析

基于IWE培訓(xùn)的焊接專業(yè)學(xué)生工程實(shí)踐能力培養(yǎng)研究

虛擬交互展示設(shè)計(jì)在高校實(shí)驗(yàn)室教學(xué)和管理中的應(yīng)用

硬件資源匱乏條件下單片機(jī)實(shí)踐教學(xué)改革研究

法學(xué)實(shí)踐教學(xué)促進(jìn)教育功能實(shí)現(xiàn)的新思路

應(yīng)用型工科院校工程實(shí)踐教學(xué)體系探索

提高集中式實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策研究

基于提升編程能力的高校計(jì)算機(jī)課程實(shí)訓(xùn)教改探索

論高職院�！半p師型”師資隊(duì)伍建設(shè)

大學(xué)生論文QQ81995535 就業(yè)權(quán)益保護(hù)意識(shí)研究綜述