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小學教學設計
小學教學設計

編輯出版：小學教學設計雜志編輯部
主辦：山西省教育廳
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1009-2544


《小學教學設計雜志》2015年21期目錄

  • 第八屆全國小學教學特色設計(教研論文)大賽啟事

  • 月亮上的人

    孫建秋 孫建和

  • 談小學英語教師進行教學反思的時機把握

    劉慶豐

  • 對新版PEP教材“Let's talk”的幾點思考——以六年級上冊教

    姚國芬

  • 多“嘴”多舌

    王立梅

  • 教材“出錯”還是經驗“失靈”?——譯林新版《英語》教材使用困惑探析

    李磊

  • 外研版《義務教育教科書·英語》教材使用體會——以三年級起點教材為例

    王麗君

  • would like與want之異同

    潘永全

  • 引導觀察 拓展視野 誘發(fā)想象——對譯林新版《英語》三(上)Car

    戴天揚

  • 譯林新版《英語》Cartoon time教學淺析——以五年級上冊為例

    王政

  • Some不只用于肯定句

    潘永全

  • 修訂版PEP四(上)各單元主情景圖解讀

    許悠

  • 把詞匯教學融于文本情境——以修訂版PEP教材為例

    林玲

  • 巧用創(chuàng)新口令語 促進教學實效

    錢余

  • 實現從“牛津”到“譯林”之間有效“過渡”的策略

    杜琛

  • 譯林新版《英語》六(上)Unit 1 The king's new

    吳丹 袁崢

  • 你了解potato嗎

    王琳

  • 黃珍琳譯林新版《英語》五(上)Unit 1 Goldilocks a

    李長健

  • 修訂版PEP《英語》三年級上冊Unit 3 Look at me L

    瞿立

  • 百花齊“放”

    王立梅

  • 滬教版《牛津英語》四(上)Module 1 Unit 3 Are y

    董文英

  • 本刊啟事

  • 譯林新版《英語》五年級上冊Unit 3 Our animal fri

    邱莉莉

  • 修訂版PEP六(上)Unit 2 Ways to go to sch

    朱燕蓮

  • 入境 巧讀 仿寫——以修訂版PEP教材為例

    陳賽賽

  • 從一節(jié)研究課看對話教學中的語言互動增量——滬教版《牛津英語》五(上)

    何玲麗

  • 善用個性思維導圖 提高學牛 論文QQ81995535 英語習作興趣——以深港版《英語》六(上)

    陳琳

  • 依托“學導活動單” 向課堂教學要效率——滬教版《牛津英語》五(上)

    趙欣

  • 追尋心目中的美好課堂

    于波

  • “一正一反”析英語讀寫教學新課堂——以《新標準英語》(一起)第七冊M

    許芳

  • 字母游戲 游刃課堂

    王琳

  • 幾種密切課堂與生活聯系的操練活動

    宋智慧

  • “摘星”評價的妙用

    聶愛梅 蔣艷麗

  • 由《春的辯論:一節(jié)特別的語文課》所想到的

    許志明

  • 如何培養(yǎng)學生的跨文化意識

    趙文平
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