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中國(guó)電力教育

編輯出版：中國(guó)電力教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)電力教育協(xié)會(huì)
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1007-0079

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《職業(yè)時(shí)空雜志》2012年07期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2005年13期

《中國(guó)電化教育雜志》2000年01期

《職業(yè)時(shí)空雜志》1995年11期

《物理與工程雜志》2015年06期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》2006年09期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2012年35期

《歷史教學(xué)(下半月刊)雜志》2007年03

《心理與健康雜志》2014年10期

《世界教育信息雜志》2011年04期

《中國(guó)電力教育雜志》2014年35期目錄

稿約
卷首語(yǔ)
本刊編輯部
從世界大學(xué)排名看一流大學(xué)建設(shè)
高艷
淺析蘇格拉底的創(chuàng)新教育思想
張玉新
《大學(xué)》精神的現(xiàn)代解讀
楊蕾
論我國(guó)教育與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系
袁玲張建國(guó)
高等教育研究的自適應(yīng)性專家系統(tǒng)應(yīng)用探索
劉大洪李淑君朱婕
高等職業(yè)教育與普通本科專本一體化探索
侯振杰王暉林逸峰
研究生導(dǎo)師指導(dǎo)業(yè)績(jī)的模糊綜合評(píng)價(jià)分析
蘇宇周愛(ài)前
應(yīng)用型本科高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究與實(shí)踐
張兵張建生
基于教師自主驅(qū)動(dòng)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)模式研究
初曉林旭張鵬
“科研反哺教學(xué)”模式的研究與實(shí)踐
谷明霞包繼華
地方院校全日制工程碩士教育質(zhì)量保障體系構(gòu)建探析
鄒筱
優(yōu)化本科教學(xué)督導(dǎo)體系的探索與實(shí)踐
杜小靜姜艷敏
應(yīng)用型本科院校二級(jí)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)制度建設(shè)
李永霞張建光
獨(dú)立學(xué)院聲譽(yù)擴(kuò)大路徑研究
龐舒雅韓英
民族高等教育質(zhì)量建設(shè)的探視與澄明
牛軍明
高等工科教學(xué)存在的問(wèn)題及策略研究
王新榮張霞王冬劉賀平
大學(xué)生參與高等學(xué)校管理的法理分析與實(shí)證研究
楊燕白龍博文姣周江偉方孟琳
中國(guó)高校發(fā)展MOOCs的SWOT分析及發(fā)展對(duì)策探索
喬嬋馮林
高校科技成果管理及其轉(zhuǎn)移模式分析
任治政彭范
MOOC教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建思路探討
孫金萍鮑蓉姜代紅
慕課對(duì)在線教育和學(xué)習(xí)方式引領(lǐng)作用的探索
李群徐鼎
臺(tái)灣地區(qū)技職類高校發(fā)展策略與啟示
代曉明徐曉敏
科學(xué)理論為指導(dǎo)的研究生培養(yǎng)方案探討
錢增瑾
校企深度合作培養(yǎng)多層次創(chuàng)新實(shí)踐人才的探索
吳迎年蘇中曹榮敏
實(shí)施“3+1”人才培養(yǎng)模式改革面臨的問(wèn)題及解決對(duì)策
韓建勇王本永劉春生劉訓(xùn)濤
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培養(yǎng)體系的構(gòu)建探討
劉廣徐艷
校企合作共建人才培養(yǎng)方案探究
姚惠芹趙春菊彭朝福
新時(shí)期高校人才引進(jìn)工作的問(wèn)題及策略分析
閔莉艷
大學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)模式探索
丁光惠陳凌云簡(jiǎn)煒雷鈞
地方綜合性大學(xué)大類人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐
郭艷春
城市軌道交通供電職業(yè)人才培養(yǎng)與實(shí)踐
史志平董健
地方本科院校工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探討
袁文華馬儀向文江伏軍
面向工程教育與產(chǎn)業(yè)需求的課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化及教學(xué)模式探索
張保森王章忠巴志新章曉波毛向陽(yáng)
學(xué)生參與大學(xué)課程治理的研究
韓冬梅
基于工作過(guò)程的模塊化課程體系建設(shè)研究與實(shí)踐
陳炳森葉繼新
“電力系統(tǒng)繼電保護(hù)”教學(xué)中的實(shí)踐與體會(huì)
甘輝霞黃景光
“電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析”的大作業(yè)設(shè)計(jì)及其MATPOWER實(shí)現(xiàn)
趙霞
Flux與Simulink聯(lián)合仿真在電機(jī)驅(qū)動(dòng)教學(xué)中的應(yīng)用
洪俊杰
應(yīng)用型本科電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)核心課程體系探索
劉世林杜成濤李賢志張曉東方杰
應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下“電力電子技術(shù)”教學(xué)改革與實(shí)踐
張雪君
MCGS組態(tài)軟件在電氣控制技術(shù)教學(xué)改革中的應(yīng)用
張伏王唯邱兆美王俊
PBL和LBL雙軌教學(xué)模式在電路課程教學(xué)中的研究與探索
王敏暴琳王欣
信息化技術(shù)在“變電運(yùn)行技術(shù)”課程中的應(yīng)用
劉赟伍家潔
優(yōu)質(zhì)提問(wèn)教學(xué)法在直流伺服電動(dòng)機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用
周鑫劉志國(guó) 孫鵬蔡團(tuán)杰
關(guān)于“電路理論”課程教學(xué)的改革研究與探索
陳源李海娜
電子信息工程專業(yè)“電磁場(chǎng)與微波技術(shù)”改革與實(shí)踐
孫俊卿
電力類專業(yè)課程體系中公共基礎(chǔ)課設(shè)置探索及實(shí)踐
雷鳴靂
基于Multisim的電力電子課程教學(xué)探討
王盼戢凱飛余建華郭曦
高等農(nóng)業(yè)院校工科電氣類課程教學(xué)探索與實(shí)踐
白皓然李鳳梅周春松姜良噸林瑞錢志成
電氣工程研究生專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)模式初探
葉林
基于CDIO理念的電氣工程專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)改進(jìn)探討
陶莉
“熱工過(guò)程自動(dòng)控制”課程教學(xué)改革探索
胡南江呂向菲湯偉
“泵與風(fēng)機(jī)”課程教學(xué)研究與探索
趙雪峰孫石
“信號(hào)與系統(tǒng)”課程立體化教學(xué)體系的探索與實(shí)踐
趙鈺婷張虹尹立敏楊茂
“大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”課程中計(jì)算思維能力培養(yǎng)探討
宋榮杰梁春泉楊彥榮
“高級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程教學(xué)探索
袁健趙逢禹張艷
基于CDIO理念的VB程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革初探
周蚌艷欽明皖
電類專業(yè)“C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)”課程教學(xué)研究與實(shí)踐
曹菊英王明亮姚敏何湘艷申澤明
“信號(hào)與系統(tǒng)”課程新教學(xué)模式探討
任蕾金欣磊張韻農(nóng)
“單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)”課堂教學(xué)改革探索與實(shí)踐
孫立書(shū)
教育改革背景下PLC教學(xué)方法的探索與實(shí)現(xiàn)
于會(huì)群高揚(yáng) 王志萍彭邁
“PLC控制技術(shù)及應(yīng)用”項(xiàng)目化課程改革與實(shí)踐
周惠芳羅勝華陳文明
模擬電子技術(shù)雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與探索
劉小蓮
小波閾值去噪函數(shù)的改進(jìn)及其仿真
蔣蕾班玥
新建本科院校提高畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量探析
宮貴貞陸常安張慧
高職畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)與頂崗實(shí)習(xí)并行機(jī)制研究
單以才舒平生張?jiān)s
電工實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)效化改革探索與研究
劉繼軍李晉生
基于精品本科教程激勵(lì)計(jì)劃的創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式探討
張慧晨黃曉璜
基于工程教育思想的電路實(shí)驗(yàn)教學(xué)改進(jìn)
閻俊閆永亮
基于LabVIEW的繼電保護(hù)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
陳繼明仉志華王艷松
基于MATLAB的電氣工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究
艾青李時(shí)東
基于多功能實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的功率方向繼電器動(dòng)作特性分析
李惜玉羅曉博洪俊杰黎景欣
自動(dòng)化專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理考核模式的探索
楊玨
工科院校系統(tǒng)化實(shí)踐教學(xué)探索
石慶升曹毅
本科實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的思考與對(duì)策
蔣建軍李鵬程丁琳
電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建研究
戴憲濱
應(yīng)用型本科院校的實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)的研究與實(shí)踐
許朝陽(yáng) 黃斌
課堂教學(xué)與實(shí)習(xí)基地工程實(shí)踐環(huán)節(jié)的動(dòng)態(tài)銜接分析
張今朝朱耀東王安紅
國(guó)家骨干示范院校重點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)探討
黃冰余金鳳
基于RFID與ZigBee技術(shù)的智能高校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理系統(tǒng)
鄒甲楊柳銘
新疆少數(shù)民族地區(qū)“頂崗實(shí)習(xí)支教”問(wèn)題分析與對(duì)策研究
馬學(xué)海
第三方安全評(píng)測(cè)機(jī)制對(duì)電廠安全生產(chǎn)的重要性分析
席新銘鄭偉王敏陳海平
基于CMM的電力集體企業(yè)廢舊物資管理水平研究
秦永輝李婷郭彬彬
電力基建工程安全管理探討
張密生
淺談以借鑒歷史教訓(xùn)來(lái)指導(dǎo)電力發(fā)展
姜紅
電網(wǎng)企業(yè)物資采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)管理探討
畢子健王翎穎
淺析以“線”貫穿實(shí)現(xiàn)輸電專業(yè)精益化管理
鄭延軍楊華褚衍華
電力信論文QQ81995535 息網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)源的預(yù)控分析
韓翰
業(yè)擴(kuò)工程竣工驗(yàn)收管理探討
靳勇
基于改進(jìn)遺傳算法的微電網(wǎng)能量管理系統(tǒng)的研究
薛祥楊斌
光伏電站運(yùn)維過(guò)程中清潔技術(shù)的經(jīng)濟(jì)性分析
杜萌
淺談變電站的防雷保護(hù)
王宏
分布式電源接入對(duì)配網(wǎng)的影響研究
楊海霞
核電廠建安向調(diào)試移交過(guò)程中的邊界控制
許禮倫張德亮
單相供電模式的發(fā)展及應(yīng)用
劉津季秋麗李紅娟龍桂鳴
配電線路帶電作業(yè)方法探析
張志鋒陳德俊郭君
淺析沿海灘涂地區(qū)風(fēng)電場(chǎng)電氣設(shè)計(jì)
胡森孫長(zhǎng)江張磊
變壓器抗短路能力不足分析與運(yùn)維措施
于洋孫平陳勇強(qiáng) 耿寧
基于標(biāo)簽傳播算法的調(diào)控一體告警關(guān)系圖與工程實(shí)踐研究
張浩王昊戚岳宋磊閻博邢金李新鵬
線路電流保護(hù)動(dòng)作邏輯的分析與研究
李惜玉孔祥業(yè) 洪俊杰黃大卓

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

稿約

卷首語(yǔ)

從世界大學(xué)排名看一流大學(xué)建設(shè)

淺析蘇格拉底的創(chuàng)新教育思想

《大學(xué)》精神的現(xiàn)代解讀

論我國(guó)教育與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系

高等教育研究的自適應(yīng)性專家系統(tǒng)應(yīng)用探索

高等職業(yè)教育與普通本科專本一體化探索

研究生導(dǎo)師指導(dǎo)業(yè)績(jī)的模糊綜合評(píng)價(jià)分析

應(yīng)用型本科高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究與實(shí)踐

基于教師自主驅(qū)動(dòng)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)模式研究

“科研反哺教學(xué)”模式的研究與實(shí)踐

地方院校全日制工程碩士教育質(zhì)量保障體系構(gòu)建探析

優(yōu)化本科教學(xué)督導(dǎo)體系的探索與實(shí)踐

應(yīng)用型本科院校二級(jí)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)制度建設(shè)

獨(dú)立學(xué)院聲譽(yù)擴(kuò)大路徑研究

民族高等教育質(zhì)量建設(shè)的探視與澄明

高等工科教學(xué)存在的問(wèn)題及策略研究

大學(xué)生參與高等學(xué)校管理的法理分析與實(shí)證研究

中國(guó)高校發(fā)展MOOCs的SWOT分析及發(fā)展對(duì)策探索

高校科技成果管理及其轉(zhuǎn)移模式分析

MOOC教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建思路探討

慕課對(duì)在線教育和學(xué)習(xí)方式引領(lǐng)作用的探索

臺(tái)灣地區(qū)技職類高校發(fā)展策略與啟示

科學(xué)理論為指導(dǎo)的研究生培養(yǎng)方案探討

校企深度合作培養(yǎng)多層次創(chuàng)新實(shí)踐人才的探索

實(shí)施“3+1”人才培養(yǎng)模式改革面臨的問(wèn)題及解決對(duì)策

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培養(yǎng)體系的構(gòu)建探討

校企合作共建人才培養(yǎng)方案探究

新時(shí)期高校人才引進(jìn)工作的問(wèn)題及策略分析

大學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)模式探索

地方綜合性大學(xué)大類人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐

城市軌道交通供電職業(yè)人才培養(yǎng)與實(shí)踐

地方本科院校工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探討

面向工程教育與產(chǎn)業(yè)需求的課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化及教學(xué)模式探索

學(xué)生參與大學(xué)課程治理的研究

基于工作過(guò)程的模塊化課程體系建設(shè)研究與實(shí)踐

“電力系統(tǒng)繼電保護(hù)”教學(xué)中的實(shí)踐與體會(huì)

“電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析”的大作業(yè)設(shè)計(jì)及其MATPOWER實(shí)現(xiàn)

Flux與Simulink聯(lián)合仿真在電機(jī)驅(qū)動(dòng)教學(xué)中的應(yīng)用

應(yīng)用型本科電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)核心課程體系探索

應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下“電力電子技術(shù)”教學(xué)改革與實(shí)踐

MCGS組態(tài)軟件在電氣控制技術(shù)教學(xué)改革中的應(yīng)用

PBL和LBL雙軌教學(xué)模式在電路課程教學(xué)中的研究與探索

信息化技術(shù)在“變電運(yùn)行技術(shù)”課程中的應(yīng)用

優(yōu)質(zhì)提問(wèn)教學(xué)法在直流伺服電動(dòng)機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用

關(guān)于“電路理論”課程教學(xué)的改革研究與探索

電子信息工程專業(yè)“電磁場(chǎng)與微波技術(shù)”改革與實(shí)踐

電力類專業(yè)課程體系中公共基礎(chǔ)課設(shè)置探索及實(shí)踐

基于Multisim的電力電子課程教學(xué)探討

高等農(nóng)業(yè)院校工科電氣類課程教學(xué)探索與實(shí)踐

電氣工程研究生專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)模式初探

基于CDIO理念的電氣工程專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)改進(jìn)探討

“熱工過(guò)程自動(dòng)控制”課程教學(xué)改革探索

“泵與風(fēng)機(jī)”課程教學(xué)研究與探索

“信號(hào)與系統(tǒng)”課程立體化教學(xué)體系的探索與實(shí)踐

“大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”課程中計(jì)算思維能力培養(yǎng)探討

“高級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程教學(xué)探索

基于CDIO理念的VB程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革初探

電類專業(yè)“C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)”課程教學(xué)研究與實(shí)踐

“信號(hào)與系統(tǒng)”課程新教學(xué)模式探討

“單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)”課堂教學(xué)改革探索與實(shí)踐

教育改革背景下PLC教學(xué)方法的探索與實(shí)現(xiàn)

“PLC控制技術(shù)及應(yīng)用”項(xiàng)目化課程改革與實(shí)踐

模擬電子技術(shù)雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與探索

小波閾值去噪函數(shù)的改進(jìn)及其仿真

新建本科院校提高畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量探析

高職畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)與頂崗實(shí)習(xí)并行機(jī)制研究

電工實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)效化改革探索與研究

基于精品本科教程激勵(lì)計(jì)劃的創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式探討

基于工程教育思想的電路實(shí)驗(yàn)教學(xué)改進(jìn)

基于LabVIEW的繼電保護(hù)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

基于MATLAB的電氣工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究

基于多功能實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的功率方向繼電器動(dòng)作特性分析

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理考核模式的探索

工科院校系統(tǒng)化實(shí)踐教學(xué)探索

本科實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的思考與對(duì)策

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建研究

應(yīng)用型本科院校的實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)的研究與實(shí)踐

課堂教學(xué)與實(shí)習(xí)基地工程實(shí)踐環(huán)節(jié)的動(dòng)態(tài)銜接分析

電力信論文QQ81995535 息網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)源的預(yù)控分析