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中國農(nóng)村教育

編輯出版：中國農(nóng)村教育雜志編輯部
主辦：教育部城市與農(nóng)村教育綜合改革辦公室;中國職教學會農(nóng)村教育改革委員會
出版周期：月刊出版地：安徽省黃山市
語種：中文　　ISSN：

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《科研管理雜志》1984年03期

《中國遠程教育雜志》2004年24期

《中國農(nóng)村教育雜志》2011年06期目錄

紀念建黨90周年要把各項活動策劃好組織好
與時俱進和諧發(fā)展——記山西省陽城縣北留完小
落實教育規(guī)劃綱要推動職教協(xié)調(diào)發(fā)展——2011年度全國職成教育視頻
教育部:在義教階段實施“體育、藝術2+1項目”——讓每個學生至少掌握
農(nóng)業(yè)職業(yè)學�！八徒滔锣l(xiāng)”一舉多得
劉惠民;
促教師隊伍血脈暢通保農(nóng)村教育越辦越好
以人為本育桃李以德育人馨滿園
李軍;
終信天道最酬勤——安徽省歙縣王村中心學校辦學紀實
葉健;方有良;
加強校園文化建設促進人的全面發(fā)展
游國賓;
加強教師隊伍基礎制度建設為職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展提供師資保障
切實加強統(tǒng)籌管理努力提升職業(yè)教育服務能力
湖南省寧鄉(xiāng)縣投入近2億打造一流縣級職教中心
以專業(yè)集群方式鑄造中職航母品牌
曾茂林;
農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展的幾點做法
吳剛;
大力加強鎮(zhèn)成人學校建設努力提升教育為“三農(nóng)”服務質(zhì)量
成人高中雙證制網(wǎng)絡教學的實踐探索
胡志江;
重慶忠縣烏楊中學幫“親戚”雙搶
秦雄飛;
探析谷里街道勞動力就業(yè)的路徑、障礙及對策
紀永回;
農(nóng)村社區(qū)教育特色項目(課程)的建設與思考
張銀康;
淺談農(nóng)村中小學校園建設中文化因子的缺失與對策
張忠;
加強民主管理提高學校辦學質(zhì)量
王其波;
開展“五心”教育探索德育新路
王麗梅;
加強人格教育塑造健全人生
薛宜芳;
以生活教生活——對開展學生職業(yè)道德教育的一點思考
付玉芬;
優(yōu)化預習環(huán)節(jié) 提升課堂有效性
謝小平;
淺談國家現(xiàn)代遠程教育項目在農(nóng)村教育中的作用
呂剛;
淺談中學數(shù)學教學中突現(xiàn)學生的主體地位
湯永林;
老師,您關注學生思維品質(zhì)了嗎?——關于幾個語文教學環(huán)節(jié)的思考
馬琴;
瑤鄉(xiāng)學娃的幸福
論文QQ81995535 鄭智敏;王橋燕;
如何提高學生學習興趣
魯進霞;
談借信息技術讓班主任工作更上一層樓
儲宛冰;
為人師表教孩子“孝順”
高學剛;
對農(nóng)村中小學生心理健康教育的思考
王志錄;
中學物理“導學講義”教學法的實踐與審視
李振環(huán);
《液壓與氣動基礎》教學探索
鄒志輝;
提高初中《計算機應用基礎》課程教學效率初探
徐濤;
讓交互式電子白板在小學英語教學中更給力
鄧華;
淺談新目標初中英語教學的合作學習
吳慧敏;
優(yōu)化農(nóng)村小學語文朗讀教學的思考
伍元超;
講衛(wèi)生,愛環(huán)境,你我齊參與——“讓校園因我們而美麗”主題系列活動
龔穎瑜;周益海;
如何激發(fā)學生學習語文的興趣
楊俊英;
淺談小學語文課堂教學的有效性
張自泰;
注重內(nèi)涵發(fā)展彰顯辦學特色——跨越發(fā)展的四川省滎經(jīng)縣花灘小學
余杭區(qū)塘棲鎮(zhèn)成人文化技術學校
江蘇省徐州市銅山區(qū)鄭集鎮(zhèn)中心中學
甘肅省武威第十六中學
發(fā)展前進中的王村中心學校

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

紀念建黨90周年 要把各項活動 策劃好 組織好

與時俱進 和諧發(fā)展——記山西省陽城縣北留完小

落實教育規(guī)劃綱要 推動職教協(xié)調(diào)發(fā)展——2011年度全國職成教育視頻

教育部:在義教階段實施“體育、藝術2+1項目”——讓每個學生至少掌握

農(nóng)業(yè)職業(yè)學�！八徒滔锣l(xiāng)”一舉多得

促教師隊伍血脈暢通 保農(nóng)村教育越辦越好

以人為本育桃李 以德育人馨滿園

終信天道最酬勤——安徽省歙縣王村中心學校辦學紀實

加強校園文化建設 促進人的全面發(fā)展

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切實加強統(tǒng)籌管理 努力提升職業(yè)教育服務能力

湖南省寧鄉(xiāng)縣投入近2億打造一流縣級職教中心

以專業(yè)集群方式鑄造中職航母品牌

農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展的幾點做法

大力加強鎮(zhèn)成人學校建設 努力提升教育為“三農(nóng)”服務質(zhì)量

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重慶忠縣烏楊中學幫“親戚”雙搶

探析谷里街道勞動力就業(yè)的路徑、障礙及對策

農(nóng)村社區(qū)教育特色項目(課程)的建設與思考

淺談農(nóng)村中小學校園建設中文化因子的缺失與對策

加強民主管理 提高學校辦學質(zhì)量

開展“五心”教育 探索德育新路

加強人格教育 塑造健全人生

以生活教生活——對開展學生職業(yè)道德教育的一點思考

優(yōu)化預習環(huán)節(jié) 提升課堂有效性

淺談國家現(xiàn)代遠程教育項目在農(nóng)村教育中的作用

淺談中學數(shù)學教學中突現(xiàn)學生的主體地位

老師,您關注學生思維品質(zhì)了嗎?——關于幾個語文教學環(huán)節(jié)的思考

瑤鄉(xiāng)學娃的幸福

如何提高學生學習興趣

談借信息技術讓班主任工作更上一層樓

為人師表教孩子“孝順”

對農(nóng)村中小學生心理健康教育的思考

中學物理“導學講義”教學法的實踐與審視

《液壓與氣動基礎》教學探索

提高初中《計算機應用基礎》課程教學效率初探

讓交互式電子白板在小學英語教學中更給力

淺談新目標初中英語教學的合作學習

優(yōu)化農(nóng)村小學語文朗讀教學的思考

講衛(wèi)生,愛環(huán)境,你我齊參與——“讓校園因我們而美麗”主題系列活動

如何激發(fā)學生學習語文的興趣

淺談小學語文課堂教學的有效性

注重內(nèi)涵發(fā)展 彰顯辦學特色——跨越發(fā)展的四川省滎經(jīng)縣花灘小學

余杭區(qū)塘棲鎮(zhèn)成人文化技術學校

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甘肅省武威第十六中學

發(fā)展前進中的王村中心學校

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開展“五心”教育探索德育新路

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