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中國(guó)農(nóng)村教育

編輯出版：中國(guó)農(nóng)村教育雜志編輯部
主辦：教育部城市與農(nóng)村教育綜合改革辦公室;中國(guó)職教學(xué)會(huì)農(nóng)村教育改革委員會(huì)
出版周期：月刊出版地：安徽省黃山市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：

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《歷史教學(xué)(下半月刊)雜志》1989年06

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江蘇省丹陽(yáng)市新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
總理回信溫暖金寨娃
李克強(qiáng)
全面推進(jìn)依法治教依法行政依法治校袁貴仁對(duì)貫徹四中全會(huì)精神
中央聚焦貧困地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展關(guān)心億萬(wàn)貧困地區(qū)學(xué)生未來(lái)
把義務(wù)教育從高考戰(zhàn)車上拉下來(lái)
王鑫昕
“臺(tái)灣幼教之父”陳漢強(qiáng):別老擔(dān)心孩子“輸在起跑線”
白皓
千方百計(jì)創(chuàng)新舉措補(bǔ)齊農(nóng)村教育短板
太和:奏響教育均衡發(fā)展“好聲音”
要讓農(nóng)村教師感到公道、有尊嚴(yán)
中小學(xué)數(shù)字化校園規(guī)劃與建設(shè)的研究
趙強(qiáng)
“目標(biāo)引導(dǎo)、定崗績(jī)效” 不斷提升中職學(xué)校管理水平
羿艷萍
抓職工技能培訓(xùn) 立培訓(xùn)特色品牌
胡良喜
519首山歌傳唱張浦風(fēng)情——昆山市張浦鎮(zhèn)挖掘整理民歌紀(jì)實(shí)
支梅花司馬金地
湖北省鄖縣城關(guān)三小打造校本名校
劉永鴻
街鎮(zhèn)終身教育體制機(jī)制建設(shè)的探討
盛淑楨
例談小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中德育滲透的幾種方式
黃小英
讓傳統(tǒng)孝道與現(xiàn)代感恩教育接軌
張會(huì)師丁文利王素芬
實(shí)施三性管理打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校品牌——我的辦學(xué)實(shí)踐與思考
趙洪君
青少年不良品德行為產(chǎn)生的原因及預(yù)防對(duì)策
李慶保
培植生活力建設(shè)朝氣蓬勃的新生活學(xué)校
錢志強(qiáng)
我校外來(lái)務(wù)工子女上網(wǎng)成癮心理分析與教育對(duì)策
張先明
“做學(xué)導(dǎo)”結(jié)合提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)力
毛繼俊
初中學(xué)生“草根式”鋼筆字訓(xùn)練芻議
馮加喜
植根生活等待花開(kāi)
張滬花
以“實(shí)”襯“虛” 優(yōu)化音樂(lè)欣賞教學(xué)
金毓
引領(lǐng)學(xué)生親歷科學(xué) 放飛學(xué)生探究心靈
陳偉中
用陶行知生活教育思想解讀蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材修訂本
王丹玲
如何培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性的研究
吳香芹
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萬(wàn)祥仙
走近幼兒攜手成長(zhǎng)
高鐵英
骨干“送教”引領(lǐng)教學(xué)點(diǎn)教師共成長(zhǎng)
釋放心靈空間突顯個(gè)性情懷
魏紀(jì)虎
群英會(huì)聚共商農(nóng)村成人教育發(fā)展大計(jì)
甘肅省涼州區(qū)金羊論文QQ81995535 鎮(zhèn)九年制學(xué)校

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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要讓農(nóng)村教師感到公道、有尊嚴(yán)

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“目標(biāo)引導(dǎo)、定崗績(jī)效” 不斷提升中職學(xué)校管理水平

抓職工技能培訓(xùn) 立培訓(xùn)特色品牌

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培植生活力 建設(shè)朝氣蓬勃的新生活學(xué)校

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初中學(xué)生“草根式”鋼筆字訓(xùn)練芻議

植根生活 等待花開(kāi)

以“實(shí)”襯“虛” 優(yōu)化音樂(lè)欣賞教學(xué)

引領(lǐng)學(xué)生親歷科學(xué) 放飛學(xué)生探究心靈

用陶行知生活教育思想解讀蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材修訂本

如何培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性的研究

我眼中的周珊珊

走近幼兒 攜手成長(zhǎng)

骨干“送教”引領(lǐng)教學(xué)點(diǎn)教師共成長(zhǎng)

釋放心靈空間 突顯個(gè)性情懷

群英會(huì)聚 共商農(nóng)村成人教育發(fā)展大計(jì)

甘肅省涼州區(qū)金羊 論文QQ81995535 鎮(zhèn)九年制學(xué)校

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中央聚焦貧困地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展關(guān)心億萬(wàn)貧困地區(qū)學(xué)生未來(lái)

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