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高等工程教育研究
高等工程教育研究

編輯出版:高等工程教育研究雜志編輯部
主辦:華中科技大學(xué);中國(guó)工程院教育委員會(huì);中國(guó)高等工程教育研究會(huì);全國(guó)重點(diǎn)理工大學(xué)教學(xué)改革協(xié)作組
出版周期:雙月刊出版地:湖北省武漢市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1001-4233


《高等工程教育研究雜志》2009年06期目錄
  • 解放思想,銳意改革,創(chuàng)造新時(shí)期高等工程教育的中國(guó)模式

    龔克;
  • 現(xiàn)代工程師的勝任力及其高等教育準(zhǔn)備——來(lái)自“青藏鐵路工程”技術(shù)人員的

    李曼麗;王爭(zhēng)鳴;李長(zhǎng)海;
  • 工程教育的全球合作

    Claudio Borri;Elisa Cuberti;雷環(huán);王玲;
  • 國(guó)外工程師培養(yǎng)體制的幾個(gè)議題

    孔寒冰;
  • 德國(guó)現(xiàn)代大學(xué)制度在我國(guó)高等工程教育中的首次移植

    張新科;
  • 工程師倫理培養(yǎng):工程教育不能承受之重

    蔣華林;
  • 北京:2009國(guó)際工程教育大會(huì)

  • 天津:2009年工程教育改革研討會(huì)

  • 頂天與立地結(jié)合,全方位打造服務(wù)社會(huì)新體系——浙江大學(xué)的綜合案例

    鄒曉東;李銘霞;劉繼榮;
  • 高?萍紕(chuàng)新中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化生態(tài)環(huán)境

    金明浩;袁偉;
  • “主動(dòng)適應(yīng)”:高等教育規(guī)律的解讀

    郭石明;陳杰;
  • 我國(guó)高校內(nèi)部質(zhì)量保障體系的現(xiàn)狀分析與未來(lái)展望——基于96所高校內(nèi)部質(zhì)

    魏紅;鐘秉林;
  • 工科本科教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告——三校學(xué)生滿(mǎn)意度調(diào)查

    本科教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查課題組;陳敏;房?;林林;
  • 基于三角模糊數(shù)的高校院系領(lǐng)導(dǎo)班子考核方法研究

    馬小潔;紀(jì)紅;
  • 行動(dòng)研究與高校后勤管理改革——渤海大學(xué)案例研究

    楊延?xùn)|;趙炬明;
  • 大學(xué)學(xué)術(shù)資源共享的內(nèi)在邏輯與實(shí)現(xiàn)路徑

    宣勇;鄭莉;
  • 應(yīng)用型本科電類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革的探索

    鮑吉龍;傅越千;樓建明;
  • 質(zhì)的方法在院校研究中的適用性及其范圍

    余東升;
  • 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展 建設(shè)特色大學(xué)

    尚鋼;
  • 高職院校訂單人才培養(yǎng)的理論與實(shí)證分析

    周建松;郭福春;
  • 關(guān)于提高工學(xué)博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的探討——基于工學(xué)門(mén)類(lèi)全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位

    天津醫(yī)科大學(xué)課題組;王耀剛;潘立軍;
  • “本—碩—博”連續(xù)人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐

    王永生;龐之洋;丁江明;劉承江;楊瓊方;孫存樓;魏應(yīng)三;
  • 大學(xué)董事會(huì)協(xié)會(huì):影響美國(guó)大學(xué)治理的重要力量

    甘永濤;
  • 美國(guó)高校教師工 論文QQ81995535 作滿(mǎn)意度研究——基于對(duì)美國(guó)全國(guó)教師調(diào)查數(shù)據(jù)的分析

    楊晴;葉芃;
  • 告讀者

  • 繽紛課堂:源于國(guó)外的工程教育實(shí)踐教學(xué)方法

    陸一平;查建中;
  • 面向行業(yè)發(fā)展的“土地信息系統(tǒng)”課程拓展教學(xué)研究

    唐旭;劉耀林;劉艷芳;胡石元;
  • 《高等工程教育研究》2009年總目錄


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