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高教探索

編輯出版：高教探索雜志編輯部
主辦：廣東省高等教育學會
出版周期：雙月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1673-9760

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高校穩(wěn)定與和諧社會建設
王俊拴;
以特制勝:大眾化高等教育的發(fā)展戰(zhàn)略
徐輝;楊天平;
高等教育大眾化模式的構建
韓飛舟;
重新審視高等教育研究與政府決策的關系——交往實踐的視角
論文QQ81995535 耿涓涓;席嘉駿;
美國大學教師和學生憲法權利保障的進展和存在問題
馬立武;
從羅爾斯的正義原則看我國高等教育制度的正義性
房欲飛;
不同高校類型中農民階層子女高等教育入學機會差異分析
徐平;
院校研究與高等教育研究所的組織改造
孫華;
關于高校定位的思考
李海萍;
論俄羅斯高等教育政策的時代轉型
王建平;榮光宗;
市場化危機:美國高等教育與社會責任“契約”的離析
嚴吉菲;
中國高校雙語教學與加拿大雙語教育之比較研究
袁平華;
中國與新加坡高等教育大眾化進程中教育投資政策比較
程荃;
國外高等商科教育學科專業(yè)建設的現狀及趨勢——以英、美、加、日、澳為例
王家新;姚加惠;
21世紀我國高等農業(yè)院校學科建設優(yōu)化的思考
趙灶嬌;庫夭梅;曹廣祥;
大學英語合作學習的評價模式及其實踐
簡曉明;程樂華;林耀群;陳映蘋;
論高校基于網絡CAI教學的發(fā)展及定位
陳文冠;
情境語言教學理論在外語教學中的應用
梁煥強;
美國大學教師任職安全體系:理念與實踐
楊長青;何有良;
高校畢業(yè)生的求職渠道研究——以湖南省四所高校2005屆畢業(yè)生為例
鐘云華;應若平;
高職院校培養(yǎng)學生職業(yè)能力教學模式的創(chuàng)新——兼談廣東農工商職業(yè)技術學院
楊群祥;
創(chuàng)新思維教育在高校的全方位滲透
王仁法;
大學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與藝術教育
黃躍升;
民國時期綜合性大學教育學科論略——以中央大學、北京大學為個案
項建英;
共同推進海峽兩岸高等教育改革與發(fā)展——首屆海峽兩岸(粵臺)高等教育論
張耀榮;胡振敏;馮興雷;
大眾化時代高等教育的質量觀及其實現
李長春;
堅持科學發(fā)展觀改進高校德育管理工作
袁馨泉;
研究生黨員教育管理考評指標體系的探索
陳素珊;涂澄海;趙文波;
關于增強高�！皟烧n”教學實效的探討
林少紅;
談高校教師教學檔案信息化建設
崔穎;王力綱;
探索大學生理想信念教育的新載體
羅偵蘭;
建設專題學習網站進行教學
陳孟嫻;黃雪芳;杜志明;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

高校穩(wěn)定與和諧社會建設

以特制勝:大眾化高等教育的發(fā)展戰(zhàn)略

高等教育大眾化模式的構建

重新審視高等教育研究與政府決策的關系——交往實踐的視角

美國大學教師和學生憲法權利保障的進展和存在問題

從羅爾斯的正義原則看我國高等教育制度的正義性

不同高校類型中農民階層子女高等教育入學機會差異分析

院校研究與高等教育研究所的組織改造

關于高校定位的思考

論俄羅斯高等教育政策的時代轉型

市場化危機:美國高等教育與社會責任“契約”的離析

中國高校雙語教學與加拿大雙語教育之比較研究

中國與新加坡高等教育大眾化進程中教育投資政策比較

國外高等商科教育學科專業(yè)建設的現狀及趨勢——以英、美、加、日、澳為例

21世紀我國高等農業(yè)院校學科建設優(yōu)化的思考

大學英語合作學習的評價模式及其實踐

論高校基于網絡CAI教學的發(fā)展及定位

情境語言教學理論在外語教學中的應用

美國大學教師任職安全體系:理念與實踐

高校畢業(yè)生的求職渠道研究——以湖南省四所高校2005屆畢業(yè)生為例

高職院校培養(yǎng)學生職業(yè)能力教學模式的創(chuàng)新——兼談廣東農工商職業(yè)技術學院

創(chuàng)新思維教育在高校的全方位滲透

大學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與藝術教育

民國時期綜合性大學教育學科論略——以中央大學、北京大學為個案

共同推進海峽兩岸高等教育改革與發(fā)展——首屆海峽兩岸(粵臺)高等教育論

大眾化時代高等教育的質量觀及其實現

堅持科學發(fā)展觀 改進高校德育管理工作

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關于增強高�！皟烧n”教學實效的探討

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