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高教探索
高教探索

編輯出版:高教探索雜志編輯部
主辦:廣東省高等教育學會
出版周期:雙月刊出版地:廣東省廣州市
語種:中文  ISSN:1673-9760


《高教探索雜志》2008年04期目錄
  • 廣東省高等教育改革與發(fā)展三十年巡禮 廣東廣播電視大學

  • 論經(jīng)典學術(shù)自由觀的現(xiàn)代轉(zhuǎn)向——基于韋伯和希爾斯學術(shù)自由思想傳承關(guān)系的

    張清;
  • 高等教育發(fā)展與學術(shù)職業(yè)的制度變遷

    杜馳;
  • 大學與城市互動的分析模型

    郄海霞;
  • 本土高等教育哲學的個性特征——讀張楚廷教授的《高等教育哲學》

    李峻;
  • 芻議我國高等教育學科專業(yè)目錄分類中的交叉學科設(shè)置

    程妍;
  • 大學校長治校的基本矛盾:變革與穩(wěn)定

    陳運超;
  • 基于公共治理的高等教育評估研究

    楊菊仙;廖湘陽;
  •  論文QQ81995535 
  • 高校異地辦學的可持續(xù)性發(fā)展——以珠海大學園區(qū)為例

    陳鵬勇;鄭文;
  • 高教系統(tǒng)內(nèi)部審計結(jié)果運用的現(xiàn)狀問題及改革

    鄭萍;
  • 高校擴招與教育公正:巴西“全民大學”改革述評*

    勇;陳妮薇;
  • 個性化選擇與地方大學辦學特色的形成——以馬里蘭大學為例的比較研究

    李毅;劉暉;
  • 英國BTEC(HND)教育評估與質(zhì)量監(jiān)控體系及其啟示

    曾憲明;
  • 高職教育“工學結(jié)合”模式的雙師建設(shè)比較研究

    柏育紅;
  • 中國高校學分制30年——大學教學制度改革討論述評

    韓磊磊;源國偉;
  • 提高我國高等院校本科基礎(chǔ)課程建設(shè)質(zhì)量的建議

    李海芬;李丹青;
  • 應(yīng)用型高校實踐教學質(zhì)量保障的問題與對策

    陳婷;
  • 應(yīng)用型本科高校的發(fā)展定位、指導思想與校本特色

    吳曉義;唐曉鳴;
  • 高職院校開展工學結(jié)合面臨的問題與出路

    廖克玲;
  • 現(xiàn)階段獨立學院提升辦學層次的關(guān)鍵

    陳慶祝;閻建鋒;
  • 廣東省高職院校達標性考試加開放式招生模式的思考

    謝文靜;
  • 新一輪國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移背景下珠三角地區(qū)的高職教育發(fā)展

    吳宏岳;
  • 新形勢下廣東電大辦學定位與發(fā)展策略

    梅醒斌;
  • 現(xiàn)代遠程教育教學資源建設(shè)質(zhì)量保障組織體系的構(gòu)建

    余嘉強;吳結(jié);
  • 歷史視域下“職業(yè)人文教育”命題審理

    張少蘭;
  • 論用社會主義核心價值體系構(gòu)筑大學生精神世界

    李靖茂;
  • 高職院校思想政治理論課實踐教學定位的理性思考

    謝麗嫻;
  • 高校思想政治教育對傳統(tǒng)思想政治教育的借鑒與創(chuàng)新

    宋翎;
  • 三所高校師生心理契約內(nèi)容差異的實證研究

    曹威麟;張菁;郭江平;
  • 珠江三角洲地方高校大學生就業(yè)特點調(diào)查報告

    安少華;周巍;
  • 高校師資培養(yǎng)的效率與公平問題

    謝斌;
  • 為高教改革和發(fā)展服務(wù) 構(gòu)建大學出版社價值觀

    柯積榮;張耀榮;
  • 現(xiàn)代人力資源理論視野下高校教師管理模式再造

    趙丹凌;
  • 高校復(fù)合型人才培養(yǎng)的現(xiàn)實困境及其反思

    方東;
  • 吉首大學

  • 一幅丹青 十分牽念 萬眾一心 重建家園——廣州美術(shù)學院舉辦“心


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