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中學(xué)生物學(xué)

編輯出版：中學(xué)生物學(xué)雜志編輯部
主辦：南京師范大學(xué)(生命科學(xué)學(xué)院)
出版周期：月刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1003-7586

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《辭書研究雜志》2014年04期

《會計師雜志》2013年15期

《課堂內(nèi)外(初中版)雜志》2015年10期

《世界民族雜志》2011年03期

《數(shù)學(xué)通訊雜志》2014年20期

《文教資料雜志》2013年17期

《中學(xué)生物學(xué)雜志》2015年02期目錄

歡迎訂閱2015年《中學(xué)生物學(xué)》雜志
X、Y性染色體上的基因遺傳特點的數(shù)學(xué)分析
蘇宏鑫
變性一定會導(dǎo)致酶永久失活嗎
李福琴
重要聲明
簡介藍藻細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)
王健孫存華
“讀者俱樂部”成立啟事
高中生物課堂中運用曲線輔助教學(xué)的案例與反思
吳天靈
激活高三生物課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)動力
楊淑勤
《中學(xué)生物學(xué)》雜志新征稿啟事
“基因分離定律”第一課時教學(xué)設(shè)計——基于探究性教學(xué)實踐
倪建英
“生物圈中的人”前科學(xué)概念初探
洪英燦
系統(tǒng)論視角下高中生物復(fù)習(xí)課的有效性嘗試——以“噬菌體侵染細菌實驗的專
李倩
巧用科學(xué)史,創(chuàng)造理性而生動的課堂
楊旭
例談高中生物學(xué)中“表達式數(shù)學(xué)模型”的構(gòu)建與分析
羅雪飛
模型建構(gòu)在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用——“生態(tài)系統(tǒng)的能量流動”(第一課時)
成培平
讓“生本教育”之花在高中生物學(xué)課堂綻放
夏祥斌林琳
體液免疫和細胞免疫的教學(xué)設(shè)計
王欣宇
“細胞核——系統(tǒng)的控制中心”實驗部分教學(xué)設(shè)計——巧用資料講實驗
李勝杰
教材比較“事件策略”在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
張卓鵬
“探究螞蟻的覓食行為”的實驗教學(xué)設(shè)計與實踐探索
趙敏慧
PTA量表法——評價生物學(xué)制定實驗計劃能力探討
邱夢姣解凱彬
高中生物學(xué)生家庭小實驗的實踐與思考
王元軍
關(guān)于“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實驗的探索與改進論文QQ81995535
丁晶
對探究實驗“光對鼠婦生活的影響”的改進——探究非生物因素對蚯蚓生活的
馬梓煒
動脈血和靜脈血的相互轉(zhuǎn)化實驗
樓秋林
扶桑 Hibiscus rosa-sinensis Linn.
初中生物學(xué)“遺傳部分”概念探針研究
高明英汪旭王重力
巧用學(xué)習(xí)性評價促進學(xué)生主動發(fā)展
朱俊
對一道中考坐標曲線題答題的反思
吳慶華
初中生物材料分析題解析
張雅潔
不容忽視的實驗“語言”
孫幼芬
一組易錯的遺傳計算題探析
廖樂祥
例析高中生物遺傳學(xué)中的致死現(xiàn)象
李培青
人教版《分子與細胞》在江蘇高考中的地位和復(fù)習(xí)策略
姜海霞
淺談“細胞中的糖類和脂質(zhì)”一節(jié)的導(dǎo)學(xué)案構(gòu)建
劉敬賀

歡迎訂閱2015年《中學(xué)生物學(xué)》雜志

X、Y性染色體上的基因遺傳特點的數(shù)學(xué)分析

變性一定會導(dǎo)致酶永久失活嗎

重要聲明

簡介藍藻細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)

“讀者俱樂部”成立啟事

高中生物課堂中運用曲線輔助教學(xué)的案例與反思

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例談高中生物學(xué)中“表達式數(shù)學(xué)模型”的構(gòu)建與分析

模型建構(gòu)在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用——“生態(tài)系統(tǒng)的能量流動”(第一課時)

讓“生本教育”之花在高中生物學(xué)課堂綻放

體液免疫和細胞免疫的教學(xué)設(shè)計

“細胞核——系統(tǒng)的控制中心”實驗部分教學(xué)設(shè)計——巧用資料講實驗

教材比較“事件策略”在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用

“探究螞蟻的覓食行為”的實驗教學(xué)設(shè)計與實踐探索

PTA量表法——評價生物學(xué)制定實驗計劃能力探討

高中生物學(xué)生家庭小實驗的實踐與思考

關(guān)于“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實驗的探索與改進 論文QQ81995535

對探究實驗“光對鼠婦生活的影響”的改進——探究非生物因素對蚯蚓生活的

動脈血和靜脈血的相互轉(zhuǎn)化實驗

扶桑 Hibiscus rosa-sinensis Linn.

初中生物學(xué)“遺傳部分”概念探針研究

巧用學(xué)習(xí)性評價 促進學(xué)生主動發(fā)展

對一道中考坐標曲線題答題的反思

初中生物材料分析題解析

不容忽視的實驗“語言”

一組易錯的遺傳計算題探析

例析高中生物遺傳學(xué)中的致死現(xiàn)象

人教版《分子與細胞》在江蘇高考中的地位和復(fù)習(xí)策略

淺談“細胞中的糖類和脂質(zhì)”一節(jié)的導(dǎo)學(xué)案構(gòu)建

X、Y性染色體上的基因遺傳特點的數(shù)學(xué)分析

關(guān)于“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實驗的探索與改進論文QQ81995535

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