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教育發(fā)展研究

編輯出版：教育發(fā)展研究雜志編輯部
主辦：上海市教育科學(xué)研究院;上海市高等教育學(xué)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：上海市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1008-3855

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《教育發(fā)展研究雜志》2007年05期目錄

制度改革的實(shí)踐呼喚制度改革的理論研究
胡建華;
21世紀(jì)的挑戰(zhàn):大學(xué)的使命、通識(shí)教育與師資的選擇
哈里·李維斯;
普陀區(qū)中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地——魯匯基地
嘉定區(qū)外岡中學(xué)50周年慶
全球化背景下高等教育公私屬性的思考
馬金森;李梅;
作為大學(xué)的大學(xué)——從第三部門(mén)視角剖析公民社會(huì)“大學(xué)”的內(nèi)在機(jī)理
王建華;
對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)村家庭教育功能變遷的思考
陳歡;
外來(lái)務(wù)工人員繼續(xù)教育成本“協(xié)商”分擔(dān)模式研究
李明華;白蕓;劉海波;胡繼旋;
轉(zhuǎn)型期我國(guó)教師教育面臨的現(xiàn)實(shí)困境與對(duì)策
王昌善;
以質(zhì)量保證為主軸制定跨境教育服務(wù)法規(guī)和政策
陳大立;
本科教學(xué)評(píng)估:重在機(jī)制完善
曾冬梅;陳江波;
課程政策的文化抵制研究
秦玉友;
基礎(chǔ)教育課程改革阻力的文化思考
路書(shū)紅; 論文QQ81995535
課程改革的實(shí)踐惰性及其突破
王帥;
課程知識(shí)的特征與生成過(guò)程
肖川;曹廣祥;
質(zhì)量和結(jié)構(gòu):“十一五”期間高等教育發(fā)展的主題——來(lái)自浙江省的報(bào)告
徐緒卿;
高校內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量管理機(jī)制的優(yōu)化
鄭家成;何全旭;
地方高�？萍紕�(chuàng)新的地緣優(yōu)勢(shì)
趙學(xué)義;
建設(shè)生態(tài)大學(xué)的思考
洪世梅;
學(xué)�！拔幕ㄔO(shè)”何以可能?
吉標(biāo);
高校如何成為創(chuàng)新人才培養(yǎng)的基地——上海市高教學(xué)會(huì)“第二屆大學(xué)校長(zhǎng)沙龍
張偉江;印杰;孫諍;黃清云;楊德廣;周哲瑋;許曉鳴;
基于4P營(yíng)銷(xiāo)理論的大學(xué)生就業(yè)策略研究
劉禮明;
我國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育財(cái)政政策公平性研究
陶紅;楊東平;
深度探究教學(xué)構(gòu)想
茅育青;
職業(yè)教育對(duì)就業(yè)增長(zhǎng)的作用與貢獻(xiàn)機(jī)制分析
杭永寶;
推進(jìn)教育均衡發(fā)展的新平臺(tái)——陶行知故鄉(xiāng)“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”
張俊杰;
富有創(chuàng)新性的大學(xué)治理著作——評(píng)《大學(xué)組織結(jié)構(gòu)研究》
張金福;
南匯區(qū)康橋鎮(zhèn)第一小學(xué)
浙江省溫嶺市城西小學(xué)

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21世紀(jì)的挑戰(zhàn):大學(xué)的使命、通識(shí)教育與師資的選擇

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