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中小學(xué)電教

編輯出版：中小學(xué)電教雜志編輯部
主辦：吉林省電化教育館
出版周期：月刊出版地：吉林省長春市
語種：中文　　ISSN：1671-7503

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《中學(xué)生數(shù)理化(教與學(xué))雜志》2012年

《中小學(xué)電教雜志》2011年12期目錄

白城市“農(nóng)遠(yuǎn)工程”建設(shè)研究
王大志;
農(nóng)村學(xué)校信息技術(shù)教育中的問題及應(yīng)對策略
劉海英;宋長征;
關(guān)于加強(qiáng)黑龍江省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作的新構(gòu)想
李尚初;
信息技術(shù)學(xué)科職前教師教學(xué)技能現(xiàn)狀及培養(yǎng)需求調(diào)查分析
張琳琳;
教育信息化促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展策略研究
王懷宇;李景麗;
吉林省小學(xué)語文教師教育技術(shù)能力現(xiàn)狀分析與對策研究
熊鳳梅;
國培計(jì)劃中城鄉(xiāng)跨區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研模式的構(gòu)建
馬秀梅;李明論文QQ81995535 山;
探究式教育游戲中激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)策略研究
吳芬芬;
多元智力理論對中小學(xué)英語教學(xué)改革的啟示
任佩佩;
關(guān)于遠(yuǎn)程教育質(zhì)量觀的探究
李運(yùn)福;傅鋼善;
虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境中虛擬教師形象及功能研究初探
叢健嬌;彭立;
安徽:建立教育收費(fèi)治理責(zé)任制
俞路石;
網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境下中學(xué)生道德教育問題的思考
陳芳;
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)行為監(jiān)控的文獻(xiàn)研究
屈靜;
技術(shù)異化理論對多媒體教學(xué)的幾點(diǎn)啟示
吳俊杰;張新明;
基于優(yōu)勢關(guān)系粗糙集理論的教學(xué)效果改進(jìn)分析
劉金;李婷;
數(shù)學(xué)教學(xué)運(yùn)用信息技術(shù)要做到“三注意”
王彥平;
發(fā)揮“Z+Z智能教育平臺(tái)”的優(yōu)勢培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
單燕紅;
探析中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中科學(xué)教育與人文教育的融合途徑
張繼軍;李建珍;張紅卓;
四川:三年內(nèi)消除中小學(xué)大班額
劉磊;
論視覺文化理念下小學(xué)低年級(jí)語文教學(xué)
劉素方;王清;
信息技術(shù)課堂教學(xué)偶發(fā)事件處理
石大維;張倍倍;
小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的實(shí)踐探索
張春梅;王斌;
小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的德育提升
許先財(cái);
江西:實(shí)施高校卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃
徐光明;曾金;
巧用信息技術(shù) 讓政治課堂充滿活力
張春生;
淺談信息技術(shù)在中學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
馬慶;
淺談基于電子白板的信息技術(shù)新課堂——培養(yǎng)學(xué)生技能,提高教學(xué)交互
李玉斌;嚴(yán)雪松;郭瑩;
“用戶體驗(yàn)”在網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
楊文;
多媒體技術(shù)在音樂課教學(xué)中也有用武之地
趙野智;
基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)式小組合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)——以《高級(jí)網(wǎng)絡(luò)搜索》為例
郭瑩;戴心來;
廣西:建設(shè)示范性教師教育基地
周仕敏;
“三維目標(biāo)”取向的基礎(chǔ)教育信息化資源建設(shè)研究
馮鳥東;閆霞霞;
虛擬機(jī)在校園網(wǎng)服務(wù)器建設(shè)中的應(yīng)用——以VMware ESX Serv
陳鉞;
基于移動(dòng)計(jì)算的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究
丁茜;王占軍;王偉;
校園廣播系統(tǒng)故障檢測方法
王廣科;郭宇輝;
深入探索項(xiàng)目教學(xué) 著重培養(yǎng)雙師素質(zhì)——單元式項(xiàng)目教學(xué)平臺(tái)的構(gòu)建
辛紅;
鴻合科技:用質(zhì)量和服務(wù)打造“交互先鋒”——鴻合科技集團(tuán)聯(lián)合總裁張樹江
甲丁;

白城市“農(nóng)遠(yuǎn)工程”建設(shè)研究

農(nóng)村學(xué)校信息技術(shù)教育中的問題及應(yīng)對策略

關(guān)于加強(qiáng)黑龍江省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作的新構(gòu)想

信息技術(shù)學(xué)科職前教師教學(xué)技能現(xiàn)狀及培養(yǎng)需求調(diào)查分析

教育信息化促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展策略研究

吉林省小學(xué)語文教師教育技術(shù)能力現(xiàn)狀分析與對策研究

國培計(jì)劃中城鄉(xiāng)跨區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研模式的構(gòu)建

探究式教育游戲中激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)策略研究

多元智力理論對中小學(xué)英語教學(xué)改革的啟示

關(guān)于遠(yuǎn)程教育質(zhì)量觀的探究

虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境中虛擬教師形象及功能研究初探

安徽:建立教育收費(fèi)治理責(zé)任制

網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境下中學(xué)生道德教育問題的思考

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)行為監(jiān)控的文獻(xiàn)研究

技術(shù)異化理論對多媒體教學(xué)的幾點(diǎn)啟示

基于優(yōu)勢關(guān)系粗糙集理論的教學(xué)效果改進(jìn)分析

數(shù)學(xué)教學(xué)運(yùn)用信息技術(shù)要做到“三注意”

發(fā)揮“Z+Z智能教育平臺(tái)”的優(yōu)勢 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

探析中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中科學(xué)教育與人文教育的融合途徑

四川:三年內(nèi)消除中小學(xué)大班額

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信息技術(shù)課堂教學(xué)偶發(fā)事件處理

小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的實(shí)踐探索

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校園廣播系統(tǒng)故障檢測方法

深入探索項(xiàng)目教學(xué) 著重培養(yǎng)雙師素質(zhì)——單元式項(xiàng)目教學(xué)平臺(tái)的構(gòu)建

鴻合科技:用質(zhì)量和服務(wù)打造“交互先鋒”——鴻合科技集團(tuán)聯(lián)合總裁張樹江

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